القواعد التنفيذية للاي حة الابتعاث والتدريب
|
|
- Μακεδνός Παππάς
- 6 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 Kingdom of Saudi Arabia Ministry of Education University of Bisha وكالة الجامعة للدراسات العليا والبحث العلمي القواعد التنفيذية للاي حة الابتعاث والتدريب المقرة في مجلس الجامعة الرابع للعام الجامعي : ١٤٣٧-١٤٣٨ ه { <MPOTKSKNR<V<'ËÖ^iÊ<<DOTKOSKPKME<V< ŒÖ<Ö]Üœ ^e { <MPOUKQKNU<V<'ËÖ^iÊ<<<DOUKOTKOKOE< ŒÖ<Ö]Üœ ^e<ì Ç π]ê
2
3
4 مقدمة تسعى الجامعة ا لى التميز في كل ا عمالها سواء ا كانت علمية ا م ا دارية ولكن التميز لن يكون حاضر ا ا لا ا ذا حرصت الجامعة على حركة ا عمالها ومن ذلك وضع القواعد التنفيذية لكل لواي حها حتى يكون العمل شفاف ا سهلا وسلس ا وبخاصة لما تكون ذات حقوق فلا بد ا ن تكون واضحة لا لبس فيها. لذا حرصت الجامعة على وضع القواعد التنفيذية للاي حة التدريب والا بتعاث في جامعة بيشة حسب اللاي حة المنظمة لشو ون منسوبي الجامعات السعوديين من ا عضاء هيي ة التدريس ومن في حكمهم. وتم ا قرارها بالقرار رقم ٣٨/٣٧/٤/١ وتاريخ ١٤٣٨/٧/٢٦ ه في مجلس الجامعة الرابع.
5 االبتعاخ ايتدز ب مل ط ب ادتا عات ص قساز زت ظ ايتع ايعاي زق 1417/4/6 ايصادز بكساز زت ظ ايتع ايعاي زق ) 1417/4/6 ( يف ادت ط ١ )ايسابع ١ ( جمل ظ ايتع ايعاي املعك د ٠ بتاز ذ 1417/2/7 املت ز مب اؾك ١ خاد اذتس ني ايػس ؿني ز ٥ ظ زت ظ اي شزا ٤ ز ٥ ظ زت ظ ايتع ايعاي بايت د ايربق ايهس زق ( 7/ ب /16785( تاز ذ 1417/11/14. ص قساز زت ظ ايتع ايعاي زق ) 1417/4/6 ) إ زت ظ ايتع ايعاي ب ا ٤ ع ٢ أسها ايؿكس ٠ )7( املاد ٠ )ارتا ط ١ عػس ٠ ( عا زت ظ ايتع ايعاي ادتا عات اييت تكط بأ اختصاصات زت ظ ايتع ايعاي إصداز اي ا ٥ ح امل ع ١ يػؤ ط ب ادتا عات اي ظ ؿ ١ ايطع د ني املتعاقد مب ؾ أعطا ٤ ١٦ ايتدز ظ ػ ذيو ستبات هاؾآت بدالت ذيو بعد إعداد ا قب ن : شاز ٠ ايتع ايعاي شاز ٠ املاي ١ االقتصاد اي طين ايد ا ايعا ي دد ١ املد ١. بعد االطالع ع ٢ رنس ٠ األ ا ١ ايعا ١ جمل ظ ايتع ايعاي س امل ض ع بعد االطالع ع ٢ ػس ع ال ٥ ش ١ االبتعاخ ايتدز ب مل ط ب ادتا عات بص ػت ا املسؾك ١ مبرنس ٠ ايعسض قس ز اجمل ظ: " امل اؾك ١ ع ٢ ال ٥ ش ١ االبتعاخ ايتدز ب مل ط ب ادتا عات ؾكا ي ص ػ ١ املسؾك ١ ب را ايكساز". القواعد التنفيذية للاي حة الابتعاث والتدريب جامعة بيشة 3
6 جامعة بيشة القواعد التنفيذية للاي حة الابتعاث والتدريب املاد ٠ األ ىل : دف االبتعاخ ايتدز ب إىل تأ ط ب ادتا عات ع ا ي شص ع ٢ دزد ١ ع ١ أ تط س ازات أنادمي ا إداز ا ؾ ا ع طس ل ايتدز ب سطب ا تكتط ص ش ١ ادتا ع ١. ايك اعد ايت ؿ ر ١ ي اد ٠ األ ىل : أ ال - االبتعاخ : ص االبتعاخ يه املع د احملاضس املع دات احملاضسات خال د ٠ ال تتذا ش ثالخ ض ات تاز ذ تع, إال ط بكت عك املاد ٠ ايجالث ر ايال ٥ ش ١. ثا ا -ايتدز ب : -جي ش سط ز ط ب ادتا ع ١ ( أعطا ٤ ١٦ ايتدز ظ يف سه ظؿني بهاؾ ١ ؾ ٦ ات تع ات األخس ٣ ( بسا ر تدز ب ١ ملد ٠ ال تص د ع ٢ ثالث ١ أضاب ع خال ايؿص ايدزاض, طتج ٢ املد ٠ إذا نا ايرب ا ر ايتدز يب خال اإلداش ٠ ايص ؿ ١ * إذا نا ايرب ا ر ايتدز يب ي ص االت ايطب ١ يف ايتدصص ايدق ل مبا ال ص د ع ض ١ اسد ؾكا ي ط ابط اآلت ١ مبا ال تعازض ع املادتني: ( 35 ) 36 ر ايال ٥ ش ١ : 1. أال ص د عدد املػازنني يف ايرب ا ر ايتدز يب ع %10 أعطا ٤ ١٦ ايتدز ظ يف ايكط. 2. أال ص د عدد املػازنني يف ايرب ا ر ع %10 أعطا ٤ ١٦ ايتدز ظ يف ايه ١. 3. أ ه ع ٢ زأع ايع يف ادتا ع ١, ال جي ش سط ز ايرب ا ر ايتدز يب مل ت ايتعاقد ع بعد إسايت ي تكاعد. 4. أال ؤثس ذيو ع ٢ احملاضسات األضاض ١ ي طالب. 5. أ تكد بط ب يس ٥ ط املباغس قب بدا ١ ايرب ا ر ايتدز يب مبد ٠ ال تك ع ثالث ١ أغ س. 6. أ كد تكس سا بعد ايرب ا ر ايتدز يب إىل ز ٥ ط املباغس مبد ٠ ال تتذا ش أزبع ١ أضاب ع ا ت ا ٤ ايرب ا ر, يف سا عد تكدمي تكس سا ع ايرب ا ر ايتدز يب اير غازى ب ال ط ح ي باملػازن ١ طتكبال يف أ بس ا ر تدز يب. مت إضاؾ ١ ر ايؿكس ٠ ( إذا نا ايرب ا ر ايتدز يب ي ص االت ايطب ١ يف ايتدصص ايدق ل مبا ال ص د ع ض ١ اسد( * بكساز زت ظ ادتا ع ١ زق 39/38/3/3 تاز ذ 1439/5/29 4
7 دت ١ االبتعاخ ايتدز ب املاد ٠ ايجا ١ : ت ػأ يف ادتا ع ١ دت ١ دا ١ ٥ يالبتعاخ ايتدز ب ه ا زت ظ ادتا ع ١ بس ٥ اض ١ ن ادتا ع ١ ي دزاضات ايع ا ايبشح ايع تسؾع ت ص ات ا إىل اجمل ظ بعد اعت اد ا د س ادتا ع ١. املاد ٠ ايجايج ١ : ختتص دت ١ االبتعاخ ايتدز ب باي عس يف ن ا تع ل بػؤ االبتعاخ ايتدز ب هلا ع ٢ األخص ا أت : 1. اقرتاح ايط اض ١ ايعا ١ يالبتعاخ ايتدز ب. 2. اقرتاح ارتط ١ ايط ١ يالبتعاخ تدز ب ط ب ادتا ع ١ بعد ايت ط ل ع ادت ات ذات ايعالق ١ يف ادتا ع ١. 3. اي عس يف ت ص ات زتايظ ايه ات املعا د ا يف سه ا بابتعاخ املع د احملاضس, ايت ط ل ؾ ا ب ا ايت ص ١ مبا تسا اضبا يف ض ٤ ارتط ١ ايط ١ يالبتعاخ ع ساعا ٠ ا أت : أ -عدد أعطا ٤ ١٦ ايتدز ظ ايطع د ني طبت إلمجاي أعطا ٤ ١٦ ايتدز ظ يف ايكط ختصصات ايدق ك ١ أعبا ٥ ايتدز ط ١. ب -عدد احملاضس املع د يف ايكط. ز -عدد املبتعجني ايكط املت قع ع دت ختصصات ايدق ك ١. 4.ايت ص ١ بابتعاخ ط ب ادتا ع ١ اإلداز ني ايؿ ني غري ؾكا ي دط ١ املعت د ٠ يف ادتا ع ١. 5. ايت ص ١ بت د د أ إ ا ٤ االبتعاخ أ ايتدز ب ب ا ٤ ع ٢ اقرتاح زتايظ ايه ات املعا د ادت ات ذات ايعالق ١. 6. ايت ص ١ بتدز ب ط ب ادتا ع ١. 7. تابع ١ أ ضاع املبتعجني املتدزبني بايت ط ل ع األقطا ايع ١ أ ادت ١ ايتابع هلا املبتعح أ املتدزب ع ٢ أ تسؾع جمل ظ ادتا ع ١ تكس سا ع املبتعح املتعجس يف دزاضت بعد ط ص املد ٠. 8. إعداد تكس س ض ؿص ع ضع االبتعاخ ايتدز ب ع ٢ طت ٣ ايه ات األقطا اإلدازات زؾع إىل زت ظ ادتا ع ١. القواعد التنفيذية للاي حة الابتعاث والتدريب جامعة بيشة 5
8 ابتعاخ احملاضس املع د املاد ٠ ايسابع ١ : ه االبتعاخ إىل داخ امل ه ١ خازد ا ع ٢ اي ش اآلت : - 1 ي ادطتري ؾكط. - 2 ي دنت زا ؾكط. - 3 ي ادطتري ايدنت زا عا ع ساعا ٠ ا زد يف ايؿكس ٠ )7( املاد ٠ ايجايج ١. غس ط االبتعاخ : املاد ٠ ارتا ط ١ : ػرتط البتعاخ املع د أ احملاضس يف ايداخ ارتازز ا أت : - 1 أ ه ضع د ادت ط ١. - 2 أ ه ساصال ع ٢ قب دا ع ١ عرتف ب ا أنادمي ا. - 3 أ ساؾل املبتعج ١ ي دازز ستس هلا ط ١ د ٠ ابتعاث ا. - 4 أال تذا ش ع س املبتعح )30( عا ا ي ع د )35( عا ا ي شاضس جمل ظ ادتا ع ١ االضتج ا ٤ را ايػسط. - 5 أ تع د بايع يف ادتا ع ١ بعد ع دت د ٠ تعاد ؾرت ٠ بعجت ع ٢ األق. جامعة بيشة القواعد التنفيذية للاي حة الابتعاث والتدريب ايك اعد ايت ؿ ر ١ ي اد ٠ ارتا ط ١ : ايط ابط ايعا ١ يالبتعاخ : 1. أ ه االبتعاخ يف األص إىل خازز امل ه ١ طتج ٢ ذيو ختصصات ايدزاضات اإلضال ١ اي ػ ١ ايعسب ١ ؾ ه االبتعاخ هلر ايتدصصات إىل داخ امل ه ١, ميه ي ع صس اي طا ٥ اضتج ا ٤ االبتعاخ إىل داخ امل ه ١ يف ادتا عات ايعس ك ١ ب ا ٤ ع ٢ ط غات ك ع ١. 2. أال تص د طب ١ املبتعجني أل دا ع ١ اذتاص ني ع ٢ ايدزدات ايع ١ ا أعطا ٤ ١٦ ايتدز ظ بايكط ع )%30( زت ع أعطا ٤ ١٦ ايتدز ظ يف ايكط اير تبع املبتعح. 3. أ ه ع د اي ػ ١ ص ٢ ب شاز ٠ ايتع. 4. اذتص ع ٢ دزد ١ سد ج ١ ال تتذا ش ض تني يف أسد اختبازات اي ػ ١ اإلصت ص ١ املع از ١ ملبتعج اي ػ ١ ال تك دزدت ع )350( يف اختباز TOFEL أ ا عادهلا. 6
9 5. اذتص ع ٢ قب سد ح. 6. أ ت اؾل ايكب األنادمي ي رب ا ر ع ختصص املبتعح. 7. أ ته ايه ١ ايكط مبط ٢ ايتدصص اير دزض املبتعح ا مل تس اي ذ ١ ط غا ك عا الختالؾ ا. 8. أ ته ايدزاض ١ يف سس ١ املادطتري برب ا ر أنادمي ي ظ ا. 9. أ ته ايدزاض ١ يف سس ١ ايدنت زا برب ا ر أنادمي )PH.D( أ ا عادهلا يف ايتدصصات ايصش ١ ايطس س ١ )اإلن ه ١ ( ؾال بد أ حيت ايرب ا ر ع ٢ تدز ب ضس س. 10. أال تص د طب ١ املبتعجني يف د ي ١ االبتعاخ اذتاص ني ع ٢ ايدزدات ايع ١ ا أعطا ٤ ١٦ ايتدز ظ بايكط ع )%30( زت ع أعطا ٤ ١٦ ايتدز ظ يف ايكط اير تبع املبتعح طتج ٢ را االبتعاخ إىل اي ال ات املتشد ٠ األ س ه ١ ن دا; ؾاالبتعاخ هل ا ي األؾط ١ نرا ادتا عات اييت ته ض أؾط )200( دا ع ١ سطب آخس تص دتا ع ١ غ ػ ا أ تص ؤضط ١ )QS( ي ذا عات ايعامل ١. 11. االبتعاخ إىل إضرتاي ا ستص ز يف ادتا عات امل ط ١ حتت ( Group Of Eight ادتا عات ايج ا (. 12. أ ته ايدزاض ١ ب عا املكسزات New Route ع ايبشح أؾط )200( دا ع ١ سطب آخس تص دتا ع ١ غ ػ ا أ تص ؤضط ١ )QS( ي ذا عات ايعامل ١. ض ابط االبتعاخ يدزاض ١ اي ػ ١ اإلصت ص ١ : 1. أ ه ساصال ع ٢ قب ع د ي ػ ١ ص ٢ ب شاز ٠ ايتع. 2. ضبل ابتعاث ادتا ع ١ يدزاض ١ اي ػ ١ ميه اي عس يف ابتعاث س ٠ أخس ٣ ع ٢ أ ال تذا ش زت ع املد ٠ ايطابك ١ املط ب ١ اذتد األقص ٢ ملد ٠ ابتعاخ اي ػ ١ اإلصت ص ١ ض تا. القواعد التنفيذية للاي حة الابتعاث والتدريب جامعة بيشة 7
10 د ٠ االبتعاخ املاد ٠ ايطادض ١ : ت االبتعاخ إىل داخ امل ه ١ خازد ا بكساز زت ظ ادتا ع ١ ب ا ٤ ع ٢ ت ص ١ زت ط ايكط ايه ١ أ املع د ا يف سه ا دت ١ االبتعاخ ايتدز ب تط ايكساز حتد د ايدزد ١ ايع ١ اييت ؾد املبتعح ي شص ع ا ايتدصص ايعا ايدق ل د ٠ االبتعاخ ؾكا ألسها املاد ٠ ايطابع ١ ادتا ع ١ اييت ض دزع ب ا. ايك اعد ايت ؿ ر ١ ي اد ٠ ايطادض ١ : - آي ١ اإلدسا ٤ يف ط ب االبتعاخ ع ٢ اي ش اآلت : - 1. تكد ط ب االبتعاخ إىل ز ٥ ظ ايكط. 2. ايت ص ١ زت ظ ايكط. 3. ايت ص ١ زت ظ ايه ١, اعت اد د س ادتا ع ١ يريو. 4. ايت ص ١ اي ذ ١ ايدا ١ ٥ يالبتعاخ ايتدز ب. 5. قساز زت ظ ادتا ع ١. 6. إصداز ايكساز ايت ؿ ر ( إداز ٠ االبتعاخ ايتدز ب ) 7. إخال ٤ طسف املبتعح. 8. باغس ٠ املبتعح ي بعج ١ سطب ص ايكساز يبدا ١ االبتعاخ ( ع ٢ أال تص د املد ٠ بني ص املسغح إىل كس ايبعج ١ تاز ذ ايدزاض ١ ع غ س اسد ؾكط (. - اي ثا ٥ ل املط ب ١ ي عسض ع ٢ اي ذ ١ ايدا ١ ٥ يالبتعاخ ايتدز ب : 1. رنس ٠ عسض امل ض ع ع ٢ اي ذ ١ سطب اي ذز املكسز. 2. ص ز ٠ ستطس زت ظ ي ه ١. 3. ص ز ٠ زت ظ ايكط. 4. ص ز ٠ بطاق ١ األس ا. 5. ص ز ٠ املؤ ايدزاض. 6. ص ز ٠ قسز ايتع ني يف ادتا ع ١. 8 جامعة بيشة القواعد التنفيذية للاي حة الابتعاث والتدريب
11 املاد ٠ ايطابع ١ : ته د ٠ االبتعاخ ع ٢ اي ش ايتاي : 1 -ض ١ يدزاض ١ اي ػ ١ جي ش جمل ظ ادتا ع ١ أ جيع ا ض تني إذا تط ب األ س ذيو. 2 -ض تني ي ادطتري. 3 -ثالخ ض ات ي دنت زا أ ا عادهلا يف ن ايتدصصات ا عدا ايطب ؾتشدد د ٠ دزاضت ؾكا ي عا ايب د اير دزع ؾ املبتعح. ايكاعد ٠ ايت ؿ ر ١ ي اد ٠ ايطابع ١ : 1. ه ايت د د ملد ٠ ضت ١ أغ س إذا سكل املبتعح دزد ١ )5( يف اختباز )IELTS( أ ا عادهلا يف اختباز )TOEFL( د أ تك دزد ١ أ دص ٤ أدصا ٤ االختباز ع ) 4,5 ( بعد س ز عػس ٠ أغ س بد ٤ ايبعج ١. 2. ه ايت د د ملد ٠ ض ١ إذا سكل املبتعح دزد ١ )6( يف اختباز اي) IELTS ( أ ا عادهلا يف اختباز اي )TOEFL( مل حيص ع ٢ قب ي رب ا ر املبتعح أد. 3. ؾ ا تع ل برب ا ر ايص االت ايطب ١ جي ش االبتعاخ ملد ٠ ترتا ح بني ض ١ ثالخ ض ات سدا أقص ٢ ي تشطري الختبازات ايسخص ١ ايطب ١ األ س ه ١ ايه د ١ اييت أصبشت أضاض ات اذتص ع ٢ قب يرب ا ر ايص اي ١ ايطب ١ مل ط ب ن ات ايطب طب األض ا ايص دي ١, ب ا ٤ ع ٢ ت ص ١ زت ط ايكط ايه ١ ا يف سه ا, دت ١ االبتعاخ ايتدز ب, صدز بريو قساز إذتاق زت ظ ادتا ع ١ يرب ا ر ايص اي ١ ه غا ال ملد ٠ ايبعج ١ : ( د ٠ اختبازات ايسخص ١ ايطب ١ + د ٠ ايص اي ١ (. املاد ٠ ايجا ١ : ت ضؿس املبتعح إىل كس دزاضت بعد صد ز ايكساز ايت ؿ ر البتعاث ػ ٢ ايكساز إذا مل ص إىل كس دزاضت بعد ط ٢ ثالث ١ أغ س ايتاز ذ احملدد يف ايكساز. القواعد التنفيذية للاي حة الابتعاث والتدريب جامعة بيشة 9
12 ايكاعد ٠ ايت ؿ ر ١ ي اد ٠ ايجا ١ : 1. صدز ايكساز ايت ؿ ر بعد صد ز قساز زت ظ ادتا ع ١ بامل اؾك ١ ع ٢ االبتعاخ ته بدا ١ ايدزاض ١ ستدد ٠ يف ايكساز. 2. صدز ايكساز ايت ؿ ر قب أضب عني ع ٢ األق تاز ذ بد ٤ دزاضت. 3. ت إخال ٤ طسؾ ايه ١ بعد صد ز ايكساز ايت ؿ ر مبد ٠ ال تك ع أضب ع ع ٢ األق بدا ١ دزاضت. املاد ٠ ايتاضع ١ : بدأ ايصسف ع ٢ املبتعح تاز ذ ص ي إىل كس بعجت ع ٢ أال تص د املد ٠ بني تاز ذ ص ي بدا ١ دزاضت ع غ س اسد. ايكاعد ٠ ايت ؿ ر ١ ي اد ٠ ايتاضع ١ : تعت د ادتا ع ١ يف استطاب د ٠ ايبعج ١ تاز ذ بد ٤ ايصسف ع ٢ املبتعح يف كس بعجت تعت د ناؾ ١ سطابات إداز ٠ االبتعاخ أل بتعح بتعج ادتا ع ١ ب را ايتاز ذ بهتاب ١ ايتاز ذ اهلذس ا كاب بايتاز ذ امل الد ؾل تك أ ايكس ٣. جامعة بيشة القواعد التنفيذية للاي حة الابتعاث والتدريب ايت د د املاد ٠ ايعاغس ٠ : جي ش جمل ظ ادتا ع ١ متد د ؾرت ٠ االبتعاخ األص ١ يف ايداخ ارتازز ض ١ اسد ٠ ي ادطتري ض تني ي دنت زا ايص االت ايطب ١ ب ا ٤ ع ٢ اقرتاح املػسف ع ٢ دزاض ١ ايطايب ت ص ١ زت ط ايكط ايه ١ أ املع د ا يف سه ا دت ١ االبتعاخ ايتدز ب ن ا جي ش جمل ظ ادتا ع ١ ب ا ٤ ع ٢ اقرتاح املػسف ع ٢ دزاض ١ ايطايب ت ص ١ زت ط ايكط ايه ١ أ املع د ا يف سه ا دت ١ االبتعاخ ايتدز ب إضاؾ ١ ض ١ أخس ٣ سدا أقص ٢ يه سس ١ بعد تكد املط غات املك ع ١ يريو باي طب ١ يالبتعاخ ي دازز ص أ صادم زأ ٣ املػسف ع ٢ دزاض ١ ايطايب امل شل ايجكايف. 10
13 ايكاعد ٠ ايت ؿ ر ١ ي اد ٠ ايعاغس ٠ : أ. ض ابط متد د االبتعاخ : 1. جيب ع ٢ املبتعح تكد ط ب متد د إىل ادتا ع ١ قب ا ت ا ٤ ابتعاث مبا ال ك ع غ س ال حتتطب ؾ ا اإلداش ٠ ايسمس ١. 2. ص اؾا ٠ إداز ٠ االبتعاخ يف ادتا ع ١ بتكس س تؿص ع اد ٠ ايدزاضات ايع ا يف ايداخ امل شك ١ يف ارتازز تط ا ط غات ايت د د ايتاز ذ املت قع ي تدسز 3. إزؾام ضذ أنادمي سد ح. 4. جي ش أ ع ض املبتعح مبا ال ص د ع ض ١ اسد ٠ يف ساالت اضتج ا ١ ٥ ملط غات قا س ٠ ع املد ٠ اييت مل طتؿد ؾ ا خال ؾرت ٠ االبتعاخ. ب. ض ابط تسق ١ االبتعاخ : 1. أ حيص ع ٢ قب أنادمي ا ٥ ي رب ا ر ت اؾ ٢ ادتا ع ١ بص ز ٠. 2. اؾك ١ املػسف ايدزاض يف امل شك ١ ايجكاؾ ١ يف ب د االبتعاخ. 3. أال تتذا ش املد ٠ بني اذتص ع ٢ املؤ ايطابل بدا ١ ايدزاض ١ ي ؤ األع ٢ ثالث ١ أغ س 4 أ ه ايكب يف ايتدصص ؿط اي ازد يف قساز االبتعاخ إذا نا ت ايرتق ١ سس ١ اي ػ ١ أ ا تدادا ي تدصص إذا نا ت ايرتق ١ سس ١ املادطتري ي دنت زا. 5. ب ا تؿص ي رب ا ر املكسزات اييت ض دزض ا املبتعح. 6. ص ٠ آخس ؤ. 7. طبل يف تسق ١ ايبعج ١ ايط ابط اي ازد ٠ يف ايك اعد ايت ؿ ر ١ ي اد ٠ ارتا ط ١. خط ات ت ؿ ر اإلدسا ٤ : 1. تكد ايط ب خال ب اب ١ ضؿري ي شك ١ بب د االبتعاخ قب بد ٤ ايرب ا ر مبد ٠ ال تك ع )60( ا. 2. ط ب ت ص ١ زت ط ايك ايه ١. 3. عسض ايط ب ع ٢ اي ذ ١ ايدا ١ ٥ يالبتعاخ ايتدز ب. 4. إصداز ايكساز ن ادتا ع ١ ي دزاضات ايع ا ايبشح ايع بعد اعت اد ستطس اي ذ ١ صاسب ايصالس ١. القواعد التنفيذية للاي حة الابتعاث والتدريب جامعة بيشة 11
14 تػ ري ايتدصص ايتش املاد ٠ اذتاد ١ عػس : ال جي ش ي بتعح تػ ري ختصص ايعا أ ايدق ل اير ابتعح أد إال مب اؾك ١ زت ظ ادتا ع ١ ب ا ٤ ع ٢ ت ص ١ زت ط ايكط ايه ١ أ املع د ا يف سه ا دت ١ االبتعاخ ايتدز ب. يف سا تػ ري ايتدصص قب صد ز امل اؾك ١ ت ق مج ع شتصصات املبتعح عس يف إ ا ٤ بعجت. جامعة بيشة القواعد التنفيذية للاي حة الابتعاث والتدريب ايكاعد ٠ ايت ؿ ر ١ ي اد ٠ اذتاد ١ عػس : ال جي ش ي بتعح تػ ري ايتدصص املبتعح أد إال بعد اؾك ١ زت ظ ادتا ع ١ ؾل ايط ابط اآلت ١ : 1. أ ه ايتػ ري ب ا ع ٢ ط غات اضش ١ تكتط ا اذتاد ١ ايدزاض ١ ي بتعح ادتا ع ١. 2. اذتص ع ٢ قب بايتدصص ادتد د اير سغب املبتعح دزاضت دا ع ١ ص ٢ ب ا, أ ه ايتدصص ض ايتدصصات اييت حتتاد ا ادتا ع ١. 3. أال ه اى إ ا أ تكصري دا ب املبتعح يف دزاضت. 4. أال رتتب ع ٢ تػ ري ايتدصص تػ ري ادتا ع ١ اير ؤد إىل ايتؿس ل يف كس اإلقا ١ بني املبتعج ١ شس ا. 5. أال رتتب ع ٢ تػ ري ايتدصص ش اد ٠ د ٠ االبتعاخ. 6. إزؾام ضذ أنادمي سد ح. املاد ٠ ايجا ١ عػس : ال جي ش ي بتعح أ تك دا ع ١ إىل أخس ٣ أ ب د إىل آخس إال بعد اؾك ١ زت ظ ادتا ع ١ املب ١ ع ٢ ت ص ١ زت ط ايكط ايه ١ أ املع د ا يف سه ا أ ادت ١ ايتابع هلا املبتعح دت ١ االبتعاخ ايتدز ب تأ د امل شل ايجكايف باي طب ١ ي بتعجني ي دازز. 12
15 ايكاعد ٠ ايت ؿ ر ١ ي اد ٠ ايجا ١ عػس : ال جي ش ي بتعح أ تك دا ع ١ إىل أخس ٣ أ ب د إىل أخس إال بعد اؾك ١ زت ظ ادتا ع ١ ؾل ايط ابط اآلت ١ : أ. ض ابط تػ ري ادتا ع ١ : 1. أ ته ادت ١ اييت قب ت ( دا ع ١, ن ١, ع د ) عرتؾا ب ا. 2. أال ه قد ضبل ي تػ ري ادتا ع ١ يف املسس ١ ايدزاض ١ ؿط ا. 3. أال رتتب ع ٢ ذيو ش اد ٠ يف د ٠ االبتعاخ. 4. ت ؾس املط غات ايالش ١ ته يف أض ل اذتد د يف ظس ف قا س ٠ اقتطت ا ساد ١ املبتعح ايدزاض ١ أ املسض ١ أ ايعا ١ ٥. 5. أال رتتب ع ٢ تػ ري ادتا ع ١ ايتؿس ل يف كس اإلقا ١ بني املبتعج ١ ستس ا. 6. أال رتتب ع ٢ اال تكا تػ ري ايتدصص احملدد يف قساز االبتعاخ. 7. إزؾام ضذ أنادمي سد ح. 8. أ ته ادتا ع ١ يف طت ٣ ايتص ي ذا ع ١ ايطابك ١ أ أؾط ا. ب. ض ابط تػ ري ايد ي ١ : 1. أ ه ايتػ ري ب ا ع ٢ ط غات اضش ١. 2. أال ته ايد ي ١ اييت سغب اال تكا إي ا ض ايد امل ق ف ع ا االبتعاخ. 3. أال ته ادتا ع ١ اييت سغب اال تكا إي ا يف ايد ادتد د ٠ امل ق ؾ ١ أ غري امل ص ٢ ب ا. 4. أال ه قد ضبل ي تػ ري ادتا ع ١ أ اال تكا د ي ١ ألخس ٣ يف املسس ١ ايدزاض ١. 5. أال رتتب ع ٢ ايتػ ري ش اد ٠ يف د ٠ االبتعاخ. 6. أ ه املبتعح ساصال ع ٢ قب أنادمي يف ايدزد ١ ايع ١ ؿط ا املبتعح ألد ا. 7. أال رتتب ع ٢ تػ ري ايد ي ١ تػ ري ايتدصص احملدد يف قساز االبتعاخ. 8. أال ؤد اال تكا إىل ايتؿس ل يف كس اإلقا ١ بني املبتعج ١ ستس ا. 9. إزؾام ضذ أنادمي سد ح. القواعد التنفيذية للاي حة الابتعاث والتدريب جامعة بيشة 13
16 املطتشكات املاي ١ املاد ٠ ايجايج ١ عػس : صسف ي بتعح إىل ارتازز املطتشكات املاي ١ اييت تصسف مل ظؿ ايد ي ١ املبتعجني ي دازز عا ستس املبتعج ١ )غري املبتعح( عا ١ ش د ١ املبتعح يف أسها االبتعاخ. املاد ٠ ايسابع ١ عػس : صسف ي بتعح إىل ارتازز اذتاص ع ٢ ش ١ دزاض ١ د ١ أخس ٣ ص ستب ادت ١ اييت ع يد ا إذا كصت شتصصات امل ش ١ أ ايص اي ١ ع املدصصات املصا ا املكسز ٠ يػري املبتعجني صسف ي ايؿسم. ايكاعد ٠ ايت ؿ ر ١ ي اد ٠ ايسابع ١ عػس : صسف ي بتعح ص ستب ادتا ع ١, عا س ح املدصصات املصا ا املاي ١ سطب إقساز يف ال ٥ ش ١ ابتعاخ امل ظؿني ايصادز بامل اؾك ١ ايطابك ١ زق )3/17752/ -( تاز ذ 1390/8/20 ايت د ايطا زق تاز ذ 1401/8/20 بػأ امل اؾك ١ ع ٢ ستطس اي ذ ١ املػه ١ يدزاض ١ ايتكاز س ع أ ضاع ايط ب ١ ايطع د ني املبتعجني ي دزاض ١ يف أ س ها ) شل بايال ٥ ش ١ (. ايسسالت ايع ١ املاد ٠ ارتا ط ١ عػس : جي ش ي بتعح إىل ارتازز ايك ا بسس ١ ع ١ أث ا ٤ إعداد ايسضاي ١ ملس ٠ اسد ٠ خال املسس ١ ايدزاض ١ اي اسد ٠ إىل امل ه ١ أ غري ا خازز كس ايبعج ١ ؾكا ي ط ابط اآلت ١ : 1 -أ ص املػسف ع ٢ دزاض ١ ايطايب عاد ١ ايباسح إىل ايسس ١ ايع ١. 2 -تأ د امل شل ايجكايف. 3 - اؾك ١ زت ط ايكط ايه ١ أ املع د ا يف سه ا دت ١ االبتعاخ ايتدز ب يف ادتا ع ١ املبتعح ا. 4 -أال تص د د ٠ ايسس ١ ايع ١ ع ثالث ١ أغ س سدا أقص ٢. جامعة بيشة القواعد التنفيذية للاي حة الابتعاث والتدريب 14
17 5 -إذا نا ت ايسس ١ ايع ١ إىل امل ه ١ ؾع ٢ املبتعح أ باغس أعاث حتت إغساف ايكط ايتابع ي ك ايكط بإعداد تكس س اف ع ايسس ١. 6 -إذا نا ت ايسس ١ ايع ١ خازز كس ايبعج ١ إىل غري امل ه ١ ؾ ت زؾع تكس س ع ايسس ١ إىل امل شل ايجكايف قب املػسف ع ٢ دزاض ١ املبتعح ك امل شل بتص د ادتا ع ١ ايتابع هلا املبتعح بص ز ٠. القواعد التنفيذية للاي حة الابتعاث والتدريب جامعة بيشة ترانس ايطؿس املاد ٠ ايطادض ١ عػس : تصسف ي بتعح ي دازز ترنس ٠ ضؿس بايطا ٥ س ٠ بايدزد ١ ايط اس ١ ع ٢ اي ش اآلت : 1 -املبتعح األعصب أ املتص ز اير ال تساؾك أضست : أ( ترنس ٠ ضؿس س د ٠ االجتا امل ه ١ إىل كس دزاضت ياليتشام بايبعج ١. ب( ترنس ٠ ذ ابا إ ابا كس دزاضت إىل امل ه ١ بعد ط ض ١ دزاض ١ يكطا ٤ إداشت ايط ١. ز( ترنس ٠ ضؿس ذ ابا إ ابا كس دزاضت ي ك ا بايسس ١ ايع ١. د( ترنس ٠ ضؿس ذ ابا إ ابا داخ ايد ي ١ كس ايبعج ١ ملس ٠ اسد ٠ ي ك ا بإدسا ٤ األعاخ أ أدا ٤ االختبازات بػسط أ تص د املطاؾ ١ ع )100( ا ١٥ ن. ( ترنس ٠ ضؿس ذ ابا إ ابا كس دزاضت إىل امل ه ١ يف سا ؾا ٠ أسد ايد املبتعح أ ش د أ أسد أ الد. ( ترنس ٠ ضؿس س د ٠ االجتا كس دزاضت إىل امل ه ١ بعد ايتدسز أ إ ا ٤ ايبعج ١. 2 -املبتعح املتص ز اير تسؾك أضست : طتشل املبتعح ش د أ الد ايكصس ا نا عدد ب ات غري املتص دات ايدت إذا نا ع هلا غسعا زاؾكت إىل كس دزاضت ايترانس املػاز إي ا يف " أ ب ز " ايؿكس ٠ )1( ر املاد ٠. 15
18 املاد ٠ ايطابع ١ عػس : صسف ي بتعح ترنس ٠ ضؿس ذ ابا إ ابا ملس ٠ اسد ٠ ذتط ز املؤمتسات, اي د ات ايع ١ أ ايد زات ايكصري ٠ ذيو خال املسس ١ ايدزاض ١ اي اسد ٠ ؾل ايط ابط اآلت ١ : - 1 أ ه ي ؤمتس أ ايد ز ٠ عالق ١ باغس ٠ بتدصص أ ض ع عج. - 2 اؾك ١ دت ١ االبتعاخ ايتدز ب يف ادتا ع ١ ب ا ٤ ع ٢ ت ص ١ املػسف ع ٢ دزاض ١ ايطايب تأ د امل شل ايجكايف باي طب ١ يالبتعاخ ي دازز. االبتعاخ إىل ايداخ املاد ٠ ايجا ١ عػس : ه االبتعاخ إىل ايداخ يف اذتاالت اآلت ١ : - 1 ؤضط ١ تع ١ إىل ؤضط ١ تع ١ أخس ٣ يف ها ني شتت ؿني. - 2 ؤضط ١ تع ١ إىل ؤضط ١ تع ١ أخس ٣ يف املد ١ ؿط ا. - 3 ؾسع إىل ؾسع داخ املؤضط ١ ايتع ١ اي اسد ٠ يه كس شتت ؿني. جامعة بيشة القواعد التنفيذية للاي حة الابتعاث والتدريب املاد ٠ ايتاضع ١ عػس : ه املع د أ احملاضس املبتعح ي دزاضات ايع ا يف ايداخ بأع ا إداز ١ أ تدز ط ١ اضب ١ يتدصص ايدزاض ع ٢ أال ؤثس ذيو ع ٢ حتص ايع ؾكا ملا كسز زت ظ ايكط املبتعح إي. ايكاعد ٠ ايت ؿ ر ١ ي اد ٠ ايتاضع ١ عػس : ه اي صاب ايتدز ط ي ع د أ احملاضس املبتعح إىل دا ع ١ ب ػ ١ داخ امل ه ١ ي دزاضات ايع ا يف ايداخ أزبع سدات تدز ط ١ يف سس ١ ايبهاي ز ع سدا أقص ٢ ع ٢ أال ؤثس ذيو ع ٢ حتص ايع. ( طبل ن ا زد يف املاد ٠ (
19 املاد ٠ ايعػس : جي ش ي بتعح ايك ا بسس ١ ع ١ أث ا ٤ إعداد ايسضاي ١ ملس ٠ اسد ٠ خال املسس ١ ايدزاض ١ اي اسد ٠ خازز كس ايدزاض ١ ض ا ٤ أنا ايطؿس داخ امل ه ١ أ خازد ا ؾكا ي ط ابط اآلت ١ : 1 -أ ص املػسف ع ٢ دزاض ١ ايطايب عاد ١ ايبشح إىل ايسس ١ ايع ١. 2 - اؾك ١ زت ط ايكط ايه ١ أ املع د ا يف سه ا دت ١ االبتعاخ ايتدز ب يف ادتا ع ١ املبتعح ا. 3 -أال تص د د ٠ ايسس ١ ايع ١ ع ثالث ١ أغ س سدا أقص ٢. املاد ٠ اذتاد ١ ايعػس : 1 - تكاض ٢ املبتعح امل تشل بربا ر ايدزاضات ايع ا يف ايداخ ; زاتب نا ال بد اال تكا املطتشل غ س ا مبا يف ذيو بد ايتؿسؽ يألطبا ٤ ايص دي ١ األخصا ٥ ني ايؿ ني املع د احملاضس به ات ايطب طب األض ا ايص دي ١ ايت س ض ايع ايطب ١ ايتطب ك ١ املطتػؿ ات ادتا ع ١. 2 -أ ت صسف بد ايتؿسؽ بد ضاعات ؾسم ايع ي عا ني يف اجملا ايصش أث ا ٤ االبتعاخ ي دزاض ١ بايداخ يف ض ٤ ايط ابط ايػس ط اييت أقست ا دت ١ تدز ب ابتعاخ ظؿ ارتد ١ املد ١. القواعد التنفيذية للاي حة الابتعاث والتدريب جامعة بيشة املاد ٠ ايجا ١ ايعػس : صسف ي بتعح إىل ؤضط ١ تع ١ يف د ١ أخس ٣ بد تسس عاد زاتب غ س إذا نا ت املطاؾ ١ بني املد تني متاث املطاؾ ١ املكسز ٠ يصسف اال تداب. املاد ٠ ايجايج ١ ايعػس : صسف ي بتعح يص د أ الد ايكص س ب ات غري املتص دات ي ايدت اييت ع هلا غسعا ترانس ضؿس بايطا ٥ س ٠ ع ٢ اي ش اآلت : 1 -ترانس ضؿس ع ٢ ايدزد ١ ايط اس ١ س د ٠ االجتا كس ع إىل كس دزاضت. 2 -ترنس ٠ ضؿس ع ٢ ايدزد ١ ايط اس ١ يف ا ١ ن عا دزاض ذ ابا إ ابا كس دزاضت إىل كس ع. 3 -ترنس ٠ ضؿس ع ٢ ايدزد ١ ايط اس ١ ذ ابا إ ابا ع د ق ا بايسس ١ ايع ١. 4 -إذا تعرز ايطؿس باي ك ادت بني كس ع إىل كس دزاضت أ ع د ق ا بايسس ١ ايع ١ ع ض تع طا عاد ق ١ ايطؿس ب ضا ٥ اي ك ايعا ١. 17
20 املاد ٠ ايسابع ١ ايعػس : صسف ي بتعح ض ا بد نتب سادع عاد زاتب غ س اسد ع ٢ أ كتصس صسؾ ع ٢ املد ٠ األضاض ١ يالبتعاخ د ايت د د. ايكاعد ٠ ايت ؿ ر ١ ي اد ٠ ايسابع ١ ايعػس : حيطب ايساتب ع ٢ أضاع ايساتب األضاض ي دزد ١ جي ش صسؾ يف بدا ١ ايعا ايدزاض. قدز )3000( املاد ٠ ارتا ط ١ ايعػس : صسف ي بتعح ملس ٠ اسد ٠ بد طباع ١ جت د ايسضاي ١ يدزد ١ املادطتري ب ؼ ثالث ١ آالف ز ا يدزد ١ ايدنت زا ب ؼ قدز )4000( أزبع ١ آالف ز ا. ميه أ صسف بعد إثبات ا ؿ د امل اقػ ١. ايكاعد ٠ ايت ؿ ر ١ ي اد ٠ ارتا ط ١ ايعػس : جامعة بيشة القواعد التنفيذية للاي حة الابتعاث والتدريب املاد ٠ ايطادض ١ ايعػس : عا املع د أ احملاضس اير تشل بأسد بسا ر ايدزاضات ايع ا داخ املؤضط ١ ايتع ١ اي اسد ٠ يف املكس ؿط عا ١ املبتعح داخ ا. إ كاف املدصصات إ ا ٤ ايبعج ١ املاد ٠ ايطابع ١ ايعػس : ت ق شتصصات املبتعح عص ي ع ٢ ايدزد ١ ايع ١ أ إذا غري كس دزاضت أ ختصص أ دا عت د اؾك ١ زت ظ ادتا ع ١. 18
21 ايكاعد ٠ ايت ؿ ر ١ ي اد ٠ ايطابع ١ ايعػس : 1. جبت ختسز املبتعح عص ي ع ٢ ث ك ١ زمس ١ صادز ٠ هتب ايتطذ يف املؤضط ١ ايتع ١ اييت ايتشل ب ا, تػ د ر اي ث ك ١ بأ املبتعح قد أ ٢ تط بات ايدزاض ١, ت ثل امل ظ املدتص يف املؤضط ١ اييت ختسز ؾ ا صادم ع ا امل شك ١ ايجكاؾ ١. 2. عترب تاز ذ إ ا ٤ تط بات ايدزاض ١ ايتاز ذ ايؿع ي تدسز, ال ؤخر بتاز ذ صد ز اي ث ك ١ أ تاز ذ ا ت ا ٤ ايؿص ايدزاض إذا دا ٤ السكا يتاز ذ ا ت ا ٤ تط بات ايدزاض ١. 3. رتتب ع ٢ ختسز املبتعح إ ا ٤ ايبعج ١ إ ا ٤ اضتشكاق ي صا ا االضتشكاقات اييت نا ت تع ب ا أث ا ٤ دزاضت ست ٢ إ مت ختسد قب ا ت ا ٤ املد ٠ املكسز ٠ ي عا ا, ت ايتكد بط ب ايتدسز امل شك ١ ايجكاؾ ١ خال بس ا ر ضؿري. 4. عط ٢ املبتعح يف ارتازز غ سا نا ال ع ٢ األنجس تاز ذ ختسد يه ٢ خالي إدسا ٤ ات ايطؿس ايع د ٠ إىل امل ه ١. 5. عط ٢ املبتعح بعد ايع د ٠ إىل امل ه ١ عػس ٠ أ ا ع ٢ األنجس ي باغس ٠ يف ادتا ع ١. القواعد التنفيذية للاي حة الابتعاث والتدريب جامعة بيشة املاد ٠ ايجا ١ ايعػس : جي ش جمل ظ ادتا ع ١ أ بعج ١ املبتعح ب ا ٤ ع ٢ ت ص ١ زت ط ايكط ايه ١ أ املع د ا يف سه ا دت ١ االبتعاخ ايتدز ب يف اذتاالت اآلت ١ : - 1 عد قدزت ع ٢ اص ١ ايدزاض ١ ؾكا ي تكاز س املتع ك ١ بطري دزاضت. - 2 ط ب إ ا ٤ ايبعج ١ ايع د ٠ إىل امل ه ١. - 3 إذا خاي األ ع ١ ايتع ات أ ا ت ع ع ت ؿ ر ا. - 4 إذا مل حيص ع ٢ املؤ املط ب يف املد ٠ احملدد ٠. - 5 إذا ثبت ت قؿ ع ايدزاض ١ د عرز كب. املاد ٠ ايتاضع ١ ايعػس : ال جي ش ي بتعح يف ايداخ أ ارتازز اير سغب يف إ ا ٤ ابتعاث قب اذتص ع ٢ املؤ املط ب تسى كس دزاضت قب اؾك ١ زت ظ ادتا ع ١. 19
22 يف ساي ١ ع د ٠ املبتعح قب اؾك ١ زت ظ ادتا ع ١ طبل بػأ أ 2( املاد ٠ ايجالثني ر ايال ٥ ش ١. ا زد يف إسد ٣ ايؿكستني )1 ايكاعد ٠ ايت ؿ ر ١ ي اد ٠ ايتاضع ١ ايعػس : ساع ٢ يف تطب ل ر املاد ٠ عا اهلذس ٠ يف ب د االبتعاخ س ح ال جت ص بعض ق ا ني اهلذس ٠ بكا ٤ املبتعح د دزاض ١. املاد ٠ ايجالث : يف سا اؾك ١ زت ظ ادتا ع ١ ع ٢ إ ا ٤ بعج ١ املبعح ؾكا ألسها املاد ٠ ايجا ١ ايعػس ؾ ذ ظ ا أت : 1 -اختاذ قساز بط ق د يف د ٠ ال تتذا ش ايط ١ تاز ذ إ ا ٤ ابتعاث. 2 -أ إسايت إىل ظ ؿ ١ إداز ١ إذا نا ت ادتا ع ١ يف ساد ١ رتد ات. 3 -أ إبكاؤ ع ٢ ظ ؿت حتد د املد ٠ ايالش ١ الضت ٦ اؾ دزاضت ايع ا ع ٢ أ ال تتذا ش ت و املد ٠ ايط تني يف سا جتا ش هلا طبل بػأ ا زد يف إسد ٣ ايؿكستني )1 أ 2( ر املاد ٠. جامعة بيشة القواعد التنفيذية للاي حة الابتعاث والتدريب ايكاعد ٠ ايت ؿ ر ١ ي اد ٠ ايجالث : أ. ض ابط ط ب إ ا ٤ ايبعج ١ يف أث ا ٤ د ٠ االبتعاخ : 1. تكد املبتعح ا ؿ د اضتشاي ١ قدزت ع ٢ اص ١ ايدزاض ١ يف كس ايبعج ١ اذتاي. 2. تكس س املػسف ايدزاض يف ادتا ع ١ تط ا ساد ١ املبتعح إل ا ٤ ايبعج ١. 3. إذا نا املبتعح يف سس ١ اي ػ ١ ؾ ت إزؾام تكس س دزاض سد ح املع د ت ذ ١ سد ج ١ ألسد اختبازات اي ػ ١ املع از ١. 4. أال رتى املبتعح كس دزاضت قب اؾك ١ زت ظ ادتا ع ١ يف سا ع د ٠ املبتعح قب اؾك ١ زت ظ ادتا ع ١ طبل بػأ ا زد يف إسد ٣ ايؿكستني ) 1 أ 2 ( املاد ٠ ايجالثني ال ٥ ش ١ االبتعاخ ايتدز ب مل ط ب ادتا عات. 5. إزؾام ضذ أنادمي سد ح. 20
23 خط ات ت ؿ ر اإلدسا ٤ : 1. تكد ايط ب خال ب اب ١ ضؿري بب د االبتعاخ أ ا املبتعح يف داخ امل ه ١ ؾ تكد بط ب إىل ز ٥ ظ ايكط ايع. 2. ط ب ت ص ١ زت ط ايكط ايه ١ يتطب ل ا تسا عك ؾكسات املاد ٠ )30( ال ٥ ش ١ االبتعاخ. 3. دزاض ١ ايط ب اي ذ ١ ايدا ١ ٥ يالبتعاخ ايتدز ب. 4. إصداز قساز ا ا ٤ االبتعاخ قب ن ادتا ع ١ ي دزاضات ايع ا ايبشح ايع بعد اعت اد ستطس اي ذ ١ صاسب ايصالس ١ اؾك ١ زت ظ ادتا ع ١ أ ب ع. 5. زؾع باغس ٠ املبتعح قب ع د ايه ١ إلداز ٠ االبتعاخ ايتدز ب تط ١ قساز قطع االبتعاخ. ب. ض ابط ط ب إ ا ٤ ايبعج ١ ال ت ا ٤ املد ٠ د اذتص ع ٢ املؤ : 1. تكد املبتعح ط غات ك ع ١ ال ت ا ٤ د ٠ االبتعاخ د اذتص ع ٢ املؤ. 2. إزؾام ضذ انادمي سد ح. 3. إزؾام تكس س املػسف ايدزاض يف ادتا ع ١. 4. إذا نا االبتعاخ يدزاض ١ اي ػ ١ ؾ ت إزؾام تكس س دزاض سد ح املع د ت ذ ١ سد ج ١ ألسد اختبازات اي ػ ١ املع از ١ ع إزؾام ا جبت ساض ت رت ظ دا عات ع ٢ األق بط ب قب مبا يف ذيو خطابات ايسؾض. 5. إذا نا املبتعح داخ امل ه ١ يف سس ١ إعداد ايسضاي ١ ال سغب بايت د د ؾ ص إزؾام تكس س املػسف ع ٢ ايسضاي ١ تط ا املسس ١ اييت ص إي ا املبتعح يف زضايت ايتاز ذ املت قع ي تدسز. 6. ص املبتعح اير ا ت ت د ٠ ابتعاث د اذتص ع ٢ املؤ أ ع د إىل امل ه ١ خال غ س سدا أقص ٢ ا ت ا ٤ د ٠ االبتعاخ ع ١ أ باغس خال عػس ٠ أ ا تاز ذ ص ي إىل امل ه ١ أ ا املبتعح ي داخ ؾع أ باغس با ت ا ٤ د ٠ االبتعاخ باغس ٠ عد أقص ٢ عػس ٠ أ ا. القواعد التنفيذية للاي حة الابتعاث والتدريب جامعة بيشة 21
24 خط ات ت ؿ ر اإلدسا ٤ : 1. تكد ط ب إ ا ٤ االبتعاخ ال ت ا ٤ املد ٠ د اذتص ع ٢ املؤ خال ب اب ١ ضؿري ي شك ١ بب د االبتعاخ 2. اإلؾاد ٠ بإغالم املبتعح ب ا آخس ا مت صسؾ ي أ ا املبتعح يف داخ امل ه ١ ؾ تكد بط ب إىل ز ٥ ظ ايكط ايع. 3. ط ب ت ص ١ زت ط ايكط ايه ١ يتطب ل ا تسا عك ؾكسات املاد ٠ )30( ال ٥ ش ١ االبتعاخ. 4. دزاض ١ ايط ب اي ذ ١ ايدا ١ ٥ يالبتعاخ ايتدز ب. 5. إصداز قساز إ ا ٤ االبتعاخ قب ن ادتا ع ١ ي دزاضات ايع ا ايبشح ايع بعد اعت اد ستطس اي ذ ١ صاسب ايصالس ١ اؾك ١ زت ظ ادتا ع ١ أ ب ع. 6. زؾع باغس ٠ املبتعح قب ع د ايه ١ يع اد ٠ غؤ أعطا ٤ ١٦ ايتدز ظ تط ١ قساز قطع االبتعاخ. ز - ض ابط ط ب إ ا ٤ االبتعاخ ي شص ع ٢ ايدزد ١ ايع ١ : 1. عد تاز ذ إ ا ٤ تط بات ايدزاض ١ سطب إؾاد ٠ ادتا ع ١ بريو ب ا ٤ ع ٢ ايتاز ذ املعت د يف ايطذ األنادمي أ يف خطاب ادتا ع ١ ايتاز ذ ايؿع ي تدسز ال ؤخر بتاز ذ صد ز اي ث ك ١ أ عد سؿ ايتدسز ايسمس ضت ذيو أ ا ت ا ٤ امل عد ايسمس ي ؿص ايدزاض إذا دا ٤ السكا يتاز ذ ا ت ا ٤ تط بات ايدزاض ١ رتتب ع ٢ ختسز املبتعح إ ا ٤ ايبعج ١ ست ٢ إ مت ختسد قب ا ت ا ٤ د ٠ ايبعج ١ املكسز ٠ ي عا ا. 2. إزؾام ث ك ١ إ ا ٤ ايدزاض ١ صادز ٠ طذ ادتا ع ١ أ ع د ايدزاضات ايع ا تؿ د بتدسد ايتاز ذ ايؿع إلن اي تط بات ايدزد ١. 3. إزؾام ايطذ األنادمي ي دزدات صدقا ادتا ع ١ ضشا ؾ املسس ١ ايدزاض ١ اييت أن ا تاز ذ إن اهلا. 4. ايتصا املبتعح ظ ع ايكسازات ايصادز ٠ ي اي ذ ١ ايدا ١ ٥ ي تدز ب االبتعاخ. 5. ميه ي بتعح إىل خازز امل ه ١ تكد ط ب إ ا ٤ االبتعاخ ذتص ي ع ٢ ايدزد ١ ايع ١ خال ايكط ايع ي ذا ع ١. جامعة بيشة القواعد التنفيذية للاي حة الابتعاث والتدريب 22
25 6. ص املبتعح اذتاص ع ٢ ايدزد ١ املبتعح أد ا أ ع د إىل امل ه ١ خال غ س سدا أقص ٢ ا ت ا ٤ دزاضت ع أ باغس ع خال عػس ٠ أ ا تاز ذ ص ي إىل امل ه ١ أ ا املبتعح إىل ايداخ ؾع أ باغس با ت ا ٤ دزاضت باغس ٠ عد أقص ٢ عػس ٠ أ ا. خط ات ت ؿ ر اإلدسا ٤ : 1. تكد ط ب إ ا ٤ االبتعاخ ي شص ع ٢ املؤ املط ب خال ب اب ١ ضؿري ي شك ١ أ ع طسم ايكط ايع. 2. ط ب ت ص ١ زت ط ايكط ايه ١. 3. عسض ايط ب ع ٢ اي ذ ١ ايدا ١ ٥ يالبتعاخ ايتدز ب. 4. إصداز قساز إ ا ٤ االبتعاخ قب ن ادتا ع ١ ي دزاضات ايع ا ايبشح ايع. 5. زؾع باغس ٠ املبتعح قب ع د ايه ١ إلداز ٠ االبتعاخ ايتدز ب تط ١ قساز قطع االبتعاخ. د -ط ب تأد االبتعاخ: - 1. أ ت اؾل املؤضط ١ ايتع ١ أ املػسف يف ب د االبتعاخ ع ٢ ايتأد, دت, تاز ذ بدا ت تاز ذ ا ت, املد ٠ املتبك ١ املسس ١ ايدزاض ١, ايتاز ذ املت قع ي تدسز بعد ايتأد ػؿ عا بتكس س أنادمي ؿص ع املبتعح. 2. أ ته ط غات ايتأد ك ع ١ ض ع ١ ( ايعس ف ايكا ١, األنادمي ١, ايصش ١,االدت اع ١ ( ع إزؾام املطت دات ايالش ١. 3. تأ د امل شل ايجكايف ع ٢ ايتأد باي طب ١ ملبتعج ارتازز. 4. أ ه املبتعح تع ا يف ايدزاض ١ أداؤ د دا. 5. ال تك د ٠ ايتأد ع ؾص دزاض ( عطب املؤضط ١ ايتع ١ يف ب د ايبعج ١ ) قاب ١ ي تذد د يؿص دزاض آخس ع ح ال ص د زت ع ايتأد ع عا دزاض اسد خال ؾرت ٠ ابتعاث. 6. أ ال ته ؾرت ٠ ايتأد يؿرت ٠ ش ١ ضابك ١. 7. ال حتتطب ؾرت ٠ ايتأد اييت متت امل اؾك ١ ع ا د ٠ ابتعاث. 8. باغس املبتعح يف سا امل اؾك ١ ع ٢ تأد ع يف ايكط. 9. تت ىل دت ١ االبتعاخ ايتدز ب امل اؾك ١ ع ٢ ايتأد, ػعس ايكط ايه ١ بريو. القواعد التنفيذية للاي حة الابتعاث والتدريب جامعة بيشة 23
26 املاد ٠ اذتاد ١ ايجالث : طبل يف اإلذتام بايبعج ١ باي طب ١ ي ص دات األب ا ٤ املساؾكني ي بتعح ايتع ات اي ازد ٠ يف ايكسازات اي ا ٥ ح امل ع ١ يريو. ايكاعد ٠ ايت ؿ ر ١ ي اد ٠ اذتاد ١ ايجالث : طبل يف ذيو ال ٥ ش ١ ابتعاخ امل ظؿني يف أسها إذتام ايص د ١ األ الد ايصادز ٠ يف 1391/8/20. ابتعاخ تدز ب ط ب ادتا ع ١ غري أعطا ٤ ١٦ ايتدز ظ احملاضس املع د املاد ٠ ايجا ١ ايجالث : ػرتط ؾ بتعح امل ظؿني ي شص ع ٢ دزد ١ ع ١ اآلت : 1 -أ ه ضع د ادت ط ١. 2 -أال تذا ش ع س )40( عا ا جمل ظ ادتا ع ١ االضتج ا ٤ را ايػسط. 3 -أال ك تكد س ايعا يف ايػ اد ٠ ادتا ع ١ أ املعادي ١ هلا ع تكد س "د د". 4 -أ ه قد أ ط ٢ يف خد ١ ادتا ع ١ د ٠ ال تك ع ض تني تاز ذ تع طتج ٢ ذيو األطبا ٤ اير جي ش ابتعاث بعد ان ا ض ١ تاز ذ تع. 5 -أ ته اى عالق ١ باغس ٠ بني ايتدصص اير ض ف بتعح إي طب ع ١ ايع اير عد ي ك ا ب. 6 -أال ك تك األدا ٤ اي ظ ؿ ي ط تني األخريتني ع تكد س "د د ددا ". 7 -أ ه ساصال ع ٢ قب ؤضط ١ ع ١ عرتف ب ا ع ا. 8 -أ ساؾل املبتعج ١ ي دازز ستس هلا ط ١ د ٠ ابتعاث ا. جامعة بيشة القواعد التنفيذية للاي حة الابتعاث والتدريب 24
27 القواعد التنفيذية للاي حة الابتعاث والتدريب جامعة بيشة ايكاعد ٠ ايت ؿ ر ١ ي اد ٠ ايجا ١ ايجالث : ابتعاخ امل ظؿني امل ظؿات يدزاض ١ ايبهاي ز ع املادطتري داخ ادتا ع ١ أ خازد ا أ خازز امل ه ١ ؾكا ي عا ري اآلت ١ : 1. أ ال ه قد ضبل ي االيتشام ع ٢ ايدزد ١ ؿط ا. 2. أ ال ه قد خت ايط تني األخريتني ته ي ظ دت ١ أخس ٣ خازز ادتا ع ١. 3. أ ال ه قد خت ايط تني األخريتني إداش ٠ اضتج ا ١ ٥ أ إداش ٠ أ ١ باي طب ١ ي ظؿات أنجس ضت ١ أغ س. 4. أ ه ي ذ ١ اييت ع ب ا ساد ١ ي تدصص اير ض ف دزض. 5. أ ال ك تك األدا ٤ اي ظ ؿ ي ط تني األخريتني ع تكد س ( ممتاش ) 6. أ ال ه قد صدز عك قساز سط أ عك ب ١ تأد ب ١ خال ايط تني األخريتني. 7. أ ال ؤثس ايتشاق بايدزاض ١ ع ٢ ضري ايع يف د ١ ع ) ن ١ أ ع د أ قط أ إداز ٠...اخل( 8. أ ال تتذا ش طب ١ ايدازضني يف ن د ١ ع )%10( إمجاي عدد امل ظؿني يف ت و ادت ١ ض ا ٤ أنا ا دزض داخ ادتا ع ١ أ خازد ا. 9. أ ه ساصال ع ٢ قب أنادمي غري ػس ط ضاز املؿع. 10. أ قع تع دا خط ا بأ ال طايب ادتا ع ١ بتع ع ٢ ظ ؿ ١ أنادمي ١. 11. أال ه تشكا بأسد بسا ر ايدزاضات ايع ا بادتا ع ١ أ أ دا ع ١ أخس ٣ داخ امل ه ١.12. كتصس االبتعاخ ي شص ع ٢ دزد ١ املادطتري ي ع ني ع ٢ املستب ١ ايطابع ١ ؾ ا ؾ م. 13. إذا نا االبتعاخ ي دزاض ١ خازز امل ه ١ ؾاألص أ ه ايكب باغسا ي دزاض ١ ( ال تط ايكب دزاض ١ اي ػ ١ ) أ ا إذا نا ايكب ػس طا باي ػ ١ ؾ ذب أ ه امل ظ ساصال يف ا تشا اآل تظ IELTS ع ٢ )5( دزدات أ ا عادهلا االختبازات األخس ٣ يف اي ػ ١ االصت ص ١ أ ا عادهلا يف اي ػات األخس ٣ إذا نا ت طب ع ١ ايدزاض ١ ي طت اي ػ ١ اإلصت ص ١ أ ال تتذا ش ؾرت ٠ اي ػ ١ ض ١ اسد ٠ عد أقص ٢. 14. أ ال بدأ ايدزاض ١ إال بعد أخر اؾك ١ طبك ١ ع اد ٠ غؤ أعطا ٤ ١٦ ايتدز ظ امل ظؿني إصداز قساز اإلداش ٠ ايسمس ١. 25
28 املاد ٠ ايجايج ١ ايجالث : ع ساعا ٠ ا زد يف امل اد )32,36( تطبل األسها اي ازد ٠ يف ابتعاخ احملاضس املع د ع ٢ ابتعاخ بك ١ ط ب ادتا ع ١. املاد ٠ ايسابع ١ ايجالث : ال جي ش ي بتعح أ تشل برب ازتني ي دزاضات ايع ا يف قت اسد, جي ش جمل ظ ادتا ع ١ االضتج ا ٤ ذيو. املاد ٠ ارتا ط ١ ايجالث : ػرتط ؾ بتعح ي تدز ب ا أت : -أ ه ضع د ادت ط ١. 1 -أ ه قد أ ط ٢ يف خد ١ ادتا ع ١ د ٠ ال تك ع ض تني تاز ذ تع, طتج ٢ ذيو 2 األطبا ٤ اير جي ش ابتعاث ي تدز ب بعد إن ا ض ١ تاز ذ تع. -أ ته ايو عالق ١ باغس ٠ بني ايتدصص اير ض ف بتعح إي طب ع ١ ايع اير عد 3 ي ك ا ب. -أال ك تك األدا ٤ اي ظ ؿ ي ط تني األخريتني ع تكد س "د د ددا ". 4 -أ ه ساصال ع ٢ قب ؤضط ١ تدز ب ١ عرتف ب ا. 5 -أ جي د اي ػ ١ اييت كد ب ا بس ا ر ايتدز ب. 6 -أ دف ايرب ا ر إىل إنطاب املتدزب ازات دد د ٠ تتط ب ا ساد ١ ايع اذتاي أ املطتكب. 7 -أ ه ايرتغ ح ي تدز ب ادت ١ ايتابع هلا املسغح ع حتد د ع ١ ايرب ا ر ايع اير عد 8 ي ك ا ب بعد اال ت ا ٤ ايرب ا ر. -أ ساؾل املبتعج ١ ي دازز ستس هلا ط ١ د ٠ ابتعاث ا. 9 -أ ه املتدزب ػػ إسد ٣ اي ظا ٥ ايسمس ١ اإلداز ١ أ ايصش ١ أ األنادمي ١ يف ادتا ع ١. 10 -أ ت طبل ع غس ط ايد ز ٠ ايتدز ب ١ املسغح هلا. 11 -سص امل ظ ع ٢ إؾاد ٠ تسغ ش د ١ ايتدز ب جامعة بيشة القواعد التنفيذية للاي حة الابتعاث والتدريب 26
29 املاد ٠ ايطادض ١ ايجالث : ت االبتعاخ ايتدز ب بكساز زت ظ ادتا ع ١ ب ا ٤ ع ٢ ت ص ١ ادت ١ اييت تبع ا امل ظ دت ١ االبتعاخ ايتدز ب تط قساز االبتعاخ ايدزد ١ ايع ١ اييت بتعح امل ظ ي شص ع ا ايتدصص ايدق ل ايعا د ٠ ايدزاض ١ املؤضط ١ ايع ١ اييت تت ايدزاض ١ ب ا. ايكاعد ٠ ايت ؿ ر ١ ي اد ٠ ايطادض ١ ايجالث : - صدز ايكساز بابتعاخ ظؿ ادتا ع ١ ( إداز ني ؾ ني صش ني دض ني... بهاؾ ١ ايؿ ٦ ات اي ظ ؿ ١ امل د د ٠ بادتا ع ١ غري األنادمي ١ ) ي شص ع ٢ دزد ١ ع ١ اسد ٠ )ايبهاي ز ع أ دب عا بعد ايبهاي ز ع أ املادطتري أ ايدنت زا ) جي ش ب ا ٤ ع ٢ اؾك ١ د ١ ع امل ظ ( ايس ٥ ظ املباغس ايع د أ يف سه ا ) دت ١ االبتعاخ ايتدز ب ايط اح باضت ساز بعج ١ املبتعح ي شص ع ٢ ؤ أع ٢ يف سا صد ز قساز ابتعاث األضاض ي شص ع ٢ دزد ١ أد اييت ض ف ط ح ي باالضت ساز ي شص ع ا, صدز بريو قساز زت ظ ادتا ع ١ ؾكا ي ص املاد ٠ زق )36( ر ايال ٥ ش ١ ع ساعا ٠ ا دا ٤ يف ايكاعد ٠ ايت ؿ ر ١ زق )1( ي اد ٠ )32( ر ايال ٥ ش ١ باي طب ١ ي تدصصات املط ح ب ا يدزد ١ ايبهاي ز ع. املاد ٠ ايطابع ١ ايجالث : صسف مل ط ب ادتا ع ١ اإلداز ني ايؿ ني املبتعجني ي تدز ب امل صات املاي ١ اييت تصسف يػري ظؿ ايد ي ١ املد ني. األسها ايعا ١ املاد ٠ ايجا ١ ايجالث : صدز زت ظ ن دا ع ١ ايك اعد ايت ؿ ر ١ ايالش ١ يت ؿ ر أسها ر ايال ٥ ش ١. املاد ٠ ايتاضع ١ ايجالث : ن ا مل سد ؾ ص خاص يف ر ايال ٥ ش ١ تطبل بػأ األ ع ١ ايكسازات اي ا ٥ ح اي اؾر ٠ يف امل ه ١. القواعد التنفيذية للاي حة الابتعاث والتدريب جامعة بيشة 27
30
31
32 الرؤية منظومة معرفية إبداعية لمجتمع منتج. الرسالة بناء مجتمع معرفي تنافسي من خلال بيي ة تعليمية متطورة وبحوث علمية ومبادرات وشراكات مجتمعية فاعلة. الا هداف < تنويع مصادر الدخل وتنميتها. < رفع كفاءة الموارد المادية والبشرية والتقنية. < تطوير العمل المو سسي الجاذب والمحفز. < تصميم برامج تعليمية نوعية تلبي احتياجات سوق العمل. < بناء منظومة بحثية علمية متطورة. < تعزيز القيم والانتماء والفكر المعتدل لدى الطلبة. < تقديم مبادرات مجتمعية فاعلة تعزز دور الجامعة ومكانتها. القيم الا تقان المسو ولية المو سسية روح الفريق الا بداع التنافسية الفاعلية. ص.ب 551 الرمز البريدي البريد الا لكتروني هاتف : فاكس :
المحاضرة الطبقة احلدية
كلي ة الهندسة السنة الثالثة الفصل األول المحاضرة 7 الدكتور:أمجد زينو ه درول ك 3 الطبقة احلدية مفوىم الطبقة احلدية: ي أخر ضا ٥ ال ذك ك ا جيس بطسع ١ تظ ١ د أ تعسض أل ١ إعاق ١ ي طع صف ر ١ طت ١ أفك ١ ثابت
Διαβάστε περισσότεραالواقع االقتصادي للجزائر خالل العهد العثماني
الواقع االقتصادي للجزائر خالل العهد العثماني األستاذ أمير يوسف المدرسة العليا لألساتذة بوزريعة إ زضاغ ١ اي قع االقتكاز ي ذعا ٥ ط خال ايع س ايعج ا ايص قا ت ع أ اي ١ اؾعا ٥ ط ملس ٠ ثالث ١ قط األغاؽ ايص ب
Διαβάστε περισσότεραبط ا ر أ ت دطاف ايط اع ات إل ضا
2010 تسض بات ع ٢ أ ت دطاف ت عح ايتسض بات ن ف ١ اغتدسا بط ا ر أ ت دطاف ايط اع ات إل ضا املفا ايط اع ١ يف ايفض ايسضاغ ١. غامي ز س أ نات نط از باضت ز د ؽ بات ط ؾطن ١ Eastmond Publishing Ltd ص س م بط س ضق
Διαβάστε περισσότεραر ک ش ل ن س ح ن د م ح م ب ن ی ز ن. ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ی ر ک ش ل &
ن- س ح ی ژ ر ن ا ل ا ق ت ن ا ر د ر ا و ی د ي ر ي گ ت ه ج و د ی ش ر و خ ش ب ا ت ه ی و ا ز و ت ه ج ه ط ب ا ر ل ی ل ح ت ) ر ال ر ه ش ي د ر و م ه ع ل ا ط م ( ي ر ي س م ر گ ي ا ه ر ه ش ر د ن ا م ت خ ا س ل خ
Διαβάστε περισσότεραی ا ک ل ا ه م ی ل ح ر
ل- ال ج ه) ن و م ن م د ر م ت ک ر ا ش م د ر ک و ر ا ب ر ه ش ه د و س ر ف ا ه ت ف ا ب ز ا س و ن ) س و ل ا چ ر ه ش 6 ه ل ح م : د ر و م 1 ل م آ م ظ ع ل ال ج ر و ن د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ر ه
Διαβάστε περισσότεραی ن ل ض ا ف ب ی ر غ ن ق و ش ه ی ض ر م ی ) ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ا ی ن ل ض ا ف ب ی ر غ 1-
ر د ی ا ه ل ی ب ق ی م و ق ب ص ع ت ای ه ی ر ی گ ت ه ج و ی ل ح م ت ا ح ی ج ر ت ر ی ث أ ت ل ی ل ح ت و ن ی ی ب ت زابل) ن ا ت س ر ه ش ب آ ت ش پ ش خ ب و ی ز ک ر م ش خ ب : ی د ر و م ه ع ل ا ط م ( ن ا ر ا ی ه
Διαβάστε περισσότεραAR_2001_CoverARABIC=MAC.qxd :46 Uhr Seite 2 PhotoDisc :έϯμϟ έϊμϣ ΔϟΎϛϮϟ ˬϲϠϨϴϛ. : Ω έύδθϟ ϰϡϋ ΔΜϟΎΜϟ ΓέϮμϟ
PhotoDisc :. : "." / /. GC(46)/2 ا ول ا ء ا ر ا و ا آ (٢٠٠١ ا ول/د آ ن ٣١ ) آ ر ا د ا و آ ت د ار ا ه ا ا ا آ ر ر أ ا أذر ن آ ا ر ا ا ر ا ر ا ا ة ا ردن آ ا ر ا و أر ا ر ا آ أ ن ا ر ا ا ر أ ا ر آ ر ا رغ
Διαβάστε περισσότεραالمحاضرة 15 التحليل األولي للقياسات اهليدرولوجية
المحاضرة 15 كلي ة الهندسة السنة الثالثة الفصل األول الدكتور:هشام التجار هيدرولوجيا م الضس ز م أدل بعض الدزاضات اهل دز ل د معسف ق ه اهلط ل خالل أشمي قصري ددا هلر احلال ته الشد املطس أنرب بالتال التصس ف
Διαβάστε περισσότερα=fi Í à ÿ ^ = È ã à ÿ ^ = á _ n a f = 2 k ÿ ^ = È v 2 ح حم م د ف ه د ع ب د ا ل ع ز ي ز ا ل ف ر ي ح, ه ف ه ر س ة م ك ت ب ة ا مل ل ك ف ه د ا ل و
ت ص ح ي ح ا ل م ف ا ه ي م fi Í à ÿ ^ = È ã à ÿ ^ = á _ n c f = 2 k ÿ ^ = È v ك ت ب ه ع ض و ه ي ئ ة ا ل ت د ر ي س ب ا مل ع ه د ا ل ع ا يل ل ل ق ض ا ء ط ب ع و ق ف فا هلل ع ن ا ل ش ي خ ع ب د ا هلل ا جل د
Διαβάστε περισσότεραج ن: روحا خل ل ب وج یم ع س ن
ک ت ک ج ک ک ره ب ب وس ت ج ن: روحا خل ل ب وج یم ع س ن فهرست ر و و وش 20 21 22 23 24 رت ر د داری! ر ر ر آ ل 25 26 27 28 28 29 ای ع 30 ا ارد ط دی ن وش 34 36 37 38 39 ذوب ن ر گ آ گ ۀ آب اران ع م و د ل 40 41
Διαβάστε περισσότεραBINOMIAL & BLCK - SHOLDES
إ س ت ر ا ت ي ج ي ا ت و ز ا ر ة ا ل ت ع ل ي م ا ل ع ا ل ي و ا ل ب ح ث ا ل ع ل م ي ج ا م ع ة ا ل د ك ت و ر م و ال ي ا ل ط ا ه ر س ع ي د ة - ك ل ي ة ا ل ع ل و م ا ال ق ت ص ا د ي ة ا ل ت س ي ي ر و ا ل ع ل
Διαβάστε περισσότεραن ا ر ا ن چ 1 ا ی ر و ا د ی ل ع د م ح م ر ی ا ف و ی د ه م ی
ه) ع ل ا ط م ی ش ه و ژ ی-پ م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 1396 بهار 2 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 111 132- ص: ص ي ر گ ش د ر گ ي ت م ا ق ا ز ك ا ر م د ا ج ي ا ی ا ر
Διαβάστε περισσότεραS Ô Ñ ª ^ ھ ھ ھ ھ ا حل م د هلل ا ل ذ ي أ ك ر م ا ل ب رش ي ة ة ب م ب ع ث ا ل ر مح ة ا مل ه د ا ة و ا ل ن ع م ة املسداة خرية خ ل ق ا هلل ا ل ن ب ي ا مل ص ط ف ى و ا ل ر س و ل ا مل ج ت ب ى ن ب ي ن ا و إ م
Διαβάστε περισσότεραو ر ک ش ر د را ن ندز ما ن تا ا س ی یا را
ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 6931 زمستان 1 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 7 3 2-9 4 2 : ص ص ی د ن ب ه ن ه پ و ی ن ا ه ج د ی ش ر و خ ش ب ا ت ن ا ز ی م
Διαβάστε περισσότεραATLAS green. AfWA /AAE
مج م و ع ة ا لم ن ت ج ا ت K S A ا إل ص د ا ر ا ل د و ل ي ٠ ١ مج م و ع ة ا لم ن ت ج ا ت ٠ ٣ ج و ھ ر ة( ع د ت خ ص ص ة م TENVIRONMENTALLY FRIENDLY PRODUC ح د د ة م ا ل ھ و ي ة و ا ال ب ت ك ا ر و ا ل ط م و
Διαβάστε περισσότεραا ت س ا ر د ر ا ب غ و د ر گ ه د ی د پ ع و ق و د ن و ر ی ی ا ض ف ل ی ل ح ت ی ه ا ب ل و ت ب ن
ه) د ن س ی و ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 7 9-9 0 1 : ص ص ن ا ت س ا ر د ر ا ب غ و د ر گ ه د ی
Διαβάστε περισσότεραة من ي لأ م و ة بي ال ع ج 2 1
ج ا م ع ة ن ا ي ف ا أل م ن ي ة ل ل ع ل و م ا ل ع ر ب ي ة = = =m ^ á _ Â ª ^ = I = } _ s ÿ ^ = ^ È ƒ = I = ø _ ^ = I = fl _ Â ª ^ = I = Ó É _ Î ÿ ^ = = =KÉ ^ Ñ ƒ d = _ s Î = Ñ π ` = f = π à ÿ ^ Ñ g ƒ =
Διαβάστε περισσότεραΟι 6 πυλώνες της πίστης: Μέρος 6 Πίστη Θειο διάταγμα (Κάνταρ Πεπρωμένο) اإليمان بالقدر. Άχμαντ Μ.Ελντίν
Οι 6 πυλώνες της πίστης: Μέρος 6 Πίστη Θειο διάταγμα (Κάνταρ Πεπρωμένο) الركن السادس من أركان اإليمان بالقدر اإليمان: Άχμαντ Μ.Ελντίν Διπλωματούχος Ισλαμικής Θεολογίας www.islamforgreeks.org Τζαμί «Σάλαφ
Διαβάστε περισσότεραت خ ی م آ ر ص ا ن ع ز ا ن ا گ د ن ن ک د ی د ز ا ب ی د ن م ت ی ا ض ر ی س ر ر ب د
ه ت خ م آ ر ص ا ع ز ا ا گ د ک د د ز ا ب د م ت ا ض ر س ر ر ب د ال م ج ر ب ر گ ش د ر گ ب ا ر ا ز ا ب خالر امر ا ر ا ا ر ه ت ا ر ه ت ه ا گ ش ا د ت ر د م ه د ک ش ا د ا گ ر ز ا ب ت ر د م ه و ر گ ر ا د ا ت س
Διαβάστε περισσότεραاجلن ز اجلصائس الدميكساط الػعب امتشا بانال ز ا جتس يب ما 2014 الػعب : عل و جتس ب
شاز الرتب ال طي اختباز يف ماد : التنس األ ل : العل و الؿ ص ائ اجلن ز اجلصائس الدميكساط الػعب امتشا بانال ز ا جتس يب ما 14 الػعب : عل و جتس ب إعداد األضتاذ املد : ضاعات : العسب أمح د ( H aq aq ضع أسد التالم
Διαβάστε περισσότεραΟι 5 πυλώνες της πίστης: Μέρος 2 Πίστη στους αγγέλους
Οι 5 πυλώνες της πίστης: Μέρος 2 Πίστη στους αγγέλους أركان اإلميان - الركن الثاين : اإلميان ابملالئكة Άχμαντ Μ. Ελντίν Διπλωματούχος Ισλαμικής Θεολογίας www.islamforgreeks.org - Τζαμί «Σάλαφ ους Σαάλιχ»
Διαβάστε περισσότεραR f<å< Úe ãñ Úe nü êm åø»ò Úe. R núe êm oòaúe Àg»ò Úe Rãûe Úe óè»ò Úe Ãóå e nü»ò Úe : / م
لمشايخ الحقيقة أقطاب الطريقة: R f
Διαβάστε περισσότερα2 - Robbins 3 - Al Arkoubi 4 - fry
ف ص ل ن ا م ه ر ه ب ر ی و م د ي ر ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر س ا ل ه ش ت م ش م ا ر ه 3 پاییز 3931 ص ص -6 4 1 1 1 2 ح م ی د ب ر ر س ی ر ا ب ط ه ب ی ن ر ه ب ر ی
Διαβάστε περισσότεραBacaan Doa dan Dzikir serta Taubat pilihan
ijk Bacaan Doa dan Dzikir serta Taubat pilihan Dibawah ini adalah Dzikir Nabawiyah yang dibaca / diajarkan oleh Rasulullah SAW untuk ummatnya dan Nabi Muhammad SAW menganjurkan untuk diamalkan semua ummatnya.
Διαβάστε περισσότεραد ا ر م د و م ح م ر ی ا ر ی ح ب د ی م ح ن ن ا م ر ه ق ا ر ا س د
ه) ع ل ا ط م ی ی ا ت س و ر ی ا ه ه ا گ ت ن و ک س ی د ب ل ا ک ی ه ع س و ت ر ب م و د ی ا ه ه ن ا خ ش ق ن ) ک ن و ی ا ت س و ر م ر ی م س ن ا ت س ر ه ش : ی د ر و م 1 ی د ا ر م د و م ح م ر و ن م ا ی پ ه ا گ
Διαβάστε περισσότεραپژ م ی عل ام ه ص لن ف
ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 5931 تابستان م و س ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س ی ر ا س ر ه ش ی ی ا ض ف ی د ب ل ا ک ه ع س و ت ل ی ل ح ت و ی س ر ر ب د ا ژ
Διαβάστε περισσότεραر گ ش د ر گ ت ع ن ص ة ع س و ت ر ب ن آ ش ق ن و ی ی ا ت س و ر ش ز ر ا ا ب ت ف ا ب ی ز ا س ه ب )
ی ش ه و ژ یپ م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 1396 بهار 2 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 191 209 ص: ص ی ر گ ش د ر گ ت ع ن ص ة ع س و ت ر ب ن آ ش ق ن و ی ی ا ت س و ر ش ز ر
Διαβάστε περισσότεραی ن ا م ز ا س ی ر ت ر ا ت ی و ه ر ی ظ ن ( ن ا ر ظ ن ب ح ا ص و
ف ص ل ن ا م ه ر ه ب ر ی و م د ي ر ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر س ا ل ه ش ت م ش م ا ر ه 3 پاییز 3931 ص ص -9 9 7 9 ر ا ب ط ه ب ی ن ر ا ه ب ر د ه ا ی م د ی ر ی ت ت
Διαβάστε περισσότεραسأل تب ثل لخ ل يسن ل عسل
ي م ي ل بائح ص يق اس ل عن هي ل ل لي صن لسع لأس لث بت ل خل ل نسي لن ش ل سعودي صن ع ل ي م ت نش م ع ل ص ب جب ائح صن يق استث لص من ق ل هي لس ل لي في ل لع بي لسع ي مع م م ل ستث ين ننصح ج يع ل ستث ين ق ل استث
Διαβάστε περισσότεραنگرشهاي دانشيار چكيده سطح آبه يا گرفت. نتايج
فصلنامه علمي-پژوهشي نو در جغرافياي انساني نگرشهاي 395 سال هشتم شماره چهارم پاييز روش (AHP) و مدل مكانيابي صنايع كارخانهاي با منطق فازي در شهرستان سبزوار كيخسروي قاسم بهشتي تهران اايران دكتري اقليم شناسي
Διαβάστε περισσότεραه ش ر ا د ی ا پ ت ال ح م د ر ک ی و ر ر ب د ی ک ا ت ا ب ی ر ه ش ت ال ح م ی ر ا د ی ا پ ش ج ن س )
ه) د ن س ی و ن د) ر و م ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج تابستان ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س - : ص ص ری ه ش ر ا د ی ا پ ت ال ح م د ر ک ی و ر ر ب د ی ک
Διαβάστε περισσότεραا ر ب د. ر ا د د و ج و ط ا ب ت ر ا ی گ د ن ز ر س ن ا ز ی م و ی د ب ل ا ک و ش
ه) د ن س و ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ا ه ق ط ن م ز ر ه م ا ن ر ب ( ا ف ا ر غ ج 6931 تابستان 3 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 9 6 2-24 8 : ص ص ت ال ح م و ص ا ص ت خ ا ا ه ه ل ح م ر د ر ه ش گ د ن ز ر س
Διαβάστε περισσότερα2
م ط ا ل ع ه) ف ص ل ن ا م ه ر ه ب ر ی و م د ر ت آ م و ز ش د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م و ا ح د گ ر م س ا ر س ا ل ه ف ت م ش م ا ر ه ب ه ا ر 9 3 ص ص -8 3 7 ح س ن ع ل ب ر ر س ر ا ب ط ه م ا ن ر ه ب ر ت ح
Διαβάστε περισσότεραت ي ق ال خ خ ر م ي ن ي ت ي ص خ ش خ ر م ي ن ي ش و ه خ ر م ي ن : ی د ی ل ک ی ا ه ه ژ ا و ن. managers skills (Tehran Sama University)
Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 3/Issue13/Winter 2012 PP: 59-70 ی ن ا م ز ا س / ی ت ع ن ص ی س ا ن ش ن ا و ر ه م ا ن ل ص ف 1 9 3 1 ن ا ت س م ز م ه د ز ی س ه ر ا م ش. م و س ل ا س 9 5-0
Διαβάστε περισσότεραWebsite:http://journals.iau-garmsar.ac.ir
ه ب د ن و ا د خ م ا ن ه د ن ش خ ب ن ا ب ر ه م ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی - پ ژ و ه ش ی ر ه ب ر ی و م د ير ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر ب ه ا س ت ن ا د م ص و ب ا ت ک
Διαβάστε περισσότεραي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 3931 پاییز 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 1 5-2 6 ص ص ن ا س ا ن ش ر ا ک ه ا گ د ی د ز ا ي ل غ ش ت ي ا ض
Διαβάστε περισσότεραم ش د ی ج م ن گ ر ب ه م ط ا ف ن ) ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ی گ ر ز ب
ش) خ ب ر 4 ف ن ر ا د ی ا پ ه ع س و ت د ر ک ی و ر ا ب ی ر ه ش ل ق ن لو م ح ی ط ی ح م ت س ی ز ت ا ر ث ا ی ب ا ی ز ر ا ) ر ی ال م ر ه ش ی ز ک ر م س م ش د ی ج م ن ا ر ی ا ر ی ال م ر ی ال م د ح ا و ی م ال س
Διαβάστε περισσότερα. ) Hankins,K:Power,2009(
ن و ی س ن د ه) م ط ا ل ع ه) ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی- پ ژ و ه ش ی ج غ ر ا ف ی ا ( ب ر ن ا م ه ر ی ز ی م ن ط ق ه ا ی ) س ا ل ه ش ت م ش م ا ر ه 4 پاییز 1397 ص ص : 23-40 و ا ک ا و ی ز ی س ت پ ذ ی ر ی د ر ف ض
Διαβάστε περισσότεραم ح ق ق س ا خ ت ه () ک ا ر ش ن ا س- ف ص ل ن ا م ه ر ه ب ر ی و م د ي ر ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر س ا ل ه ش ت م. ش م ا ر ه 1 ب ه ا ر 3 9 3 1 ص ص -8 6 1 1 3 4 1
Διαβάστε περισσότεραص ا د ق ف ص ل ن ا م ه ر ه ب ر ی و م د ي ر ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر س ا ل ه ش ت م. ش م ا ر ه 1 ب ه ا ر 3 9 3 1 ص ص -2 8 5 9 م ق ا ی س ه م ی ز ا ن ک ا ر ب س ت
Διαβάστε περισσότεραش ز و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 6931 پاز 3 ه ر ا م ش م ه د ز ا ل ا س 7 1-3 4 1 : ص ص ن ا م ل ع م نن ن ا م ز ا س د د د ن و ر ه ش ر ا ت ف ر ج ن
Διαβάστε περισσότεραل ی ل خ د و و ا د ه ا ر ج ا ه م ز ا ن ه ب 3 د ن ک م ی ل س ی ف ر ش ا د ی ش ر ف : ه د ی ک چ.
شی ز و م آ ت دیری م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و می ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 5931 پاییز 3 ه ر ا م ش م ه د ل ا س 5 1 1-12 3 ص ص ی ل ی ل خ د و و ا د ه ب ی ل غ ش ت ی ا ض ر ی ر گ ی ج ن
Διαβάστε περισσότεραWebsite:http://journals.iau-garmsar.ac.ir
ه ب د ن و ا د خ م ا ن ه د ن ش خ ب ن ا ب ر ه م ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی - پ ژ و ه ش ی ر ه ب ر ی و م د ير ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر ب ه ا س ت ن ا د م ص و ب ا ت ک
Διαβάστε περισσότεραΤο παρόν κεφάλαιο περιλαμβάνει τις εξής υποενότητες:
Το παρόν κεφάλαιο περιλαμβάνει τις εξής υποενότητες: Ι) ΤΑ ΑΡΑΒΙΚΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ.. 3 ΙΙ) ΤΑ ΦΩΝΗΕΝΤΑ ΚΑΙ ΟΙ ΚΙΝΗΣΕΙΣ.. 7 ΙΙΙ) ΟΙ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΟ «ΣΟΥΚŌŪΝ» ΜΕ ΤΑ ΑΡΑΒΙΚΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ.. 10 IV) ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΜΙΑΣ ΛΕΞΗΣ..
Διαβάστε περισσότεραRelationship between Job Stress, Organizational Commitment and Mental Health
Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 3/Issue12/Autumn 2012 PP: 9-19 ف ص ل ن ا م ه ر و ا ن ش ن ا ص ن ع ت / ا ز م ا ن ا ل و م. ش م ا ر ه د و ا ز د ه م پاز 1931 ص ص : -19 9 ب ر ر ر ا ب ط ه ب
Διαβάστε περισσότεραر ا د م ن ا ر ی د م ب ا خ ت ن ا د ن ی آ ر ف و د ا د ع ت س ا ت ی ر ی د م ه ط ب ا ر ی س ر ر ب ز ر ب ل ا ن ا ت س ا ن ا ش و ه ز ی ت 2
ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 3931 پاییز 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 9-29 ص ص 1 ی م ی ر ک ر و پ د ا و ج ا ر ا س س ر ا د م ن ا ر ی
Διαβάστε περισσότεραInvestigation of the Womens' Position in Participatory Decision-making from the Perspective of Managers in Public Organizations of Isfahan Province
Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 4/Issue15/Summer 2013 PP: 19-32 ف ص ل ا م ه ر و ا ش ا س ی ص ع ت ی / س ا ز م ا ی س ا ل چ ه ا ر م. ش م ا ر ه پ ا ز د ه م تابستا 2931 ص ص : 3-2 1 9 1 ب ر
Διαβάστε περισσότεραک ک ش و ک ن ا ی ن ا م ح ر ی د ه م ن
ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1395 زمستان ل و ا ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ع ی ا ن ص ر ب د ی ک أ ت ا ب ی ی ا ت س و ر ی ن ی ر ف آ ر ا ک ه ع س و ت ی و ر
Διαβάστε περισσότεραا و ن ع ه ب ن آ ز ا ه ک ت س ا ی ی ا ه ی ن و گ ر گ د ه ب ط و ب ر م ر ص ا ح م ی م ل ع ث ح ا ب م ی ا ه ه ی ا م ن و ر د ز ا ی ک ی ی
ه) ع ل ا ط م 5 9 ن ا ت س م ز / چهارم شماره / دهم سال شناختی جامعه پژوهشهای Journal of Sociological Researches, 2016 (Winter), Vol.10, No.4 ن د ب مدیریت و ن د ش نی ا ه ج بین ه ط ب ا ر تی خ ا ن ش ه ع م ا
Διαβάστε περισσότεραالدورة العادية 2O16 - الموضوع -
ا 1 لصفحة المركز الوطني ل ت وي واامتحانا والتوجيه اامتحا الوطني ال وحد للبكالوريا NS 6 الدورة العادية O16 - الموضوع - المادة ع و الحياة واأرض مدة اإنجاز الشعبة أو المس شعبة الع و الرياضية " أ " المعامل
Διαβάστε περισσότεραش ز و م آ ت ی ر ی د م د ش ر ا س ا ن ش ر ا ک. 4
ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 3931 تابستان 2 ه ر ا م ش. م ت ش ه ل ا س 9 4-5 6 ص ص ه ل خ ا د م م د ع و ی ل د ا ب ت ن ی ر ف آ ل و
Διαβάστε περισσότεραالركن الخامس من اركان االيمان اإليمان باليوم
Οι 6 πυλώνες της πίστης: Μέρος 5 Πίστη στην Ημέρα της Κρίσης الركن الخامس من اركان االيمان اإليمان باليوم اآلخر Άχμαντ Μ.Ελντίν Διπλωματούχος Ισλαμικής Θεολογίας www.islamforgreeks.org Τζαμί «Σάλαφ ους
Διαβάστε περισσότεραی ا ر د د ر ا د ی گ ت س ب ی د د ع ت م ی ن و ر ی ب و ی ن و ر د ل م ا و ع ه ب ن ا ن ز ن د ش د ن م ن ا و ت د ن ت س ی ن ی ت ل ع ک ت ی ع ا م ت ج ا م
) د ن س ی و ن ) ع ل ا ط م ی ش و ژ پ ی- م ل ع م ا ن ل ص ف ) ی ا ق ط ن م ی ز ی ر م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 3 ر ا م ش م ت ش ل ا س 9 3 2-3 5 2 : ص ص ر ش ن گ ش م ن ا ت س ر ش ا ت س و ر
Διαβάστε περισσότεραWebsite:http://journals.iau-garmsar.ac.ir
ه ب د ن و ا د خ م ا ن ه د ن ش خ ب ن ا ب ر ه م ف ص ل ن ا م ه ع ل م - پ ژ و ه ش ر ه ب ر و م د ير ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر ب ه ا س ت ن ا د م ص و ب ا ت ک م س و
Διαβάστε περισσότεραر ه ش ت ی ر ی د م ه ب ن ا د ن و ر ه ش د ا م ت ع ا ن ا ز ی م ی ب ا ی ز ر ا )
ه) ن و م ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1396 بهار م و د ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ی ر ه ش ت ی ر ی د م ه ب ن ا د ن و ر ه ش د ا م ت ع ا ن ا ز ی م ی ب ا
Διαβάστε περισσότεραد ی ن ا م ز ا س ی د ن و ر ه ش ر ا ت ف ر و ی ر ا ک ی گ د ن ز ت ی ف ی ک ل م ا و ع ن ا ی م و
Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 3/Issue10/Spring 2012 PP: 25-37 ن ا م ز ا س / ت ع ن ص س ا ن ش ن ا و ر ه م ا ن ل ص ف 1 9 3 1 ر ا ه ب م ه د ه ر ا م ش. م و س ل ا س 5 2-7 3 : ص ص ن ب ر د
Διαβάστε περισσότεραن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ای ن ا د م ه ر و پ ل ی ع ا م س ا ر ح س ن
ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه ش ر گ ن 1396 ن ا ت س ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ا ه ه ص ر ع ت ف ک ر د ) م س ل ا د ن و ( ا ر گ ر خ ت ر ر ث ؤ م ط ح م ل م ا و ع ش ق
Διαβάστε περισσότεραت س ا ه د ش ن.
ش ز و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ا د 6931 پاز 3 ه ر ا م ش م ه د ز ا ل ا س 9 6-6 8 : ص ص م ال س ا ر و ه م ج ر د ا م ل ع م ر ا ج ه د ه ع ت ا ب ه ت س ب م
Διαβάστε περισσότεραن ه ع ال م ط ا بی ان ز م
ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ر ب ه ر ه م ا ل ص ف ار س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ا د 4931 بهار 1 ه ر ا م ش م ه ل ا س 5 7-4 9 ص ص ش ق ه ع ل ا ط م ا ب ا م ز ا س ر گ د ا ر ب ر ا ز گ ت م د خ ر ب
Διαβάστε περισσότεραد ا ب آ م ل س ی ب ت ج م ی ی ا ض ر ه ی ض ا ر ه
ه) د ن س و ن ش ز و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 5931 تابستان 2 ه ر ا م ش م ه د ل ا س 7 6-0 8 ص ص ت ا ر ب د ا ه س ا س ا ر ب ن ا و ج ش ن ا د ه ن ا
Διαβάστε περισσότερα1. Dwyer et al., 2. Beugre et al.,
ك) ب س ن ا م ز ا س گ ن ه ر ف زش و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 6 9 3 1 ن ا ت س م ز 4 ه ر ا م ش م ه د ز ا ل ا س 3 7-8 9 : ص ص ت ا ر ا د ا ر د ن ا
Διαβάστε περισσότεραMohammad Kafi Zare Dr.Kambiz Kamkary Dr.Farideh Ganjoe Dr.Shohreh Shokrzadeh Shahram Gholami
Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 4/Issue16/Autumn 2013 PP: 33-50 ی ن ا م ز ا س / ی ت ع ن ص ی س ا ن ش ن ا و ر ه م ا ن ل ص ف 2 9 3 1 ز ی ی ا پ م ه د ز ن ا ش ه ر ا م ش. م ر ا ه چ ل ا س 3
Διαβάστε περισσότεραيئادتبلاا لوألاا فص لل لوألاا يص اردلا لص فلا بل طلا ب تك ةعجارملاو فيلأ تل ب م ق نيص ص ختملا نم قيرف ــه 1435 ـــ 1434 ةعبط م2014 ـــ
للüصف االأول االبتدائي الفüصل الدراSسي ا كتاب الطالب أالول قام بالتÉأليف والمراجعة فريق من المتخüصüصين طبعة 1434 1435 ه 2013 2014 م ح وزارة الرتبية والتعليم 1430 ه فهرسة مكتبة امللك فهد الوطنية أثناء النشر
Διαβάστε περισσότεραPhallocryptus spinosa ر ا
0 8 7 ا و لي ن گ ز ا ر ش م ش ا ه د ه Phallocryptus spinosa ا س ت ا ن ه ا ی ا ز و ي ز د ف ا ر س د ر ج ن و ب Anostraca( )Crustaceae; اي ر ا ن ب ه ر و ز 4 4 2 آ ت ش ب ا ر *, ر ا م ي ن م ن ا ف ف ر ن ا ص ر
Διαβάστε περισσότεραر ی د م ی د ه م ن ر ی د م ن ا س ح ا ن
ز ا س م ه ی ر ا م ع م ی ح ا ر ط و ی م ی ل ق ا ش ی ا س آ ی ا ه ص خ ا ش ی س ر ر ب ن ا ج ن ز ر ه ش م ی ل ق ا ا ب ی ر ی د م ی د ه م ن ا ر ی ا ن ا ر ه ت ر ت ش ا ک ل ا م ی ت ع ن ص ه ا گ ش ن ا د ی ر ه ش ی ز ی
Διαβάστε περισσότεραمحاسبه بهره وری کل عوامل تولیذ در بخص کطاورزی:
عنوان گسارش: محاسبه بهره وری کل عوامل تولیذ در بخص کطاورزی: ضرح مباحث ارائه ضذه توسط سخنرانان در کارگاه آموزضی سازمان بهره وری آسیایی تهیه کننذه: علی کالئی عضو هیات علمی موسسه پژوهطهای برنامه ریسی اقتصاد
Διαβάστε περισσότερα1 2 Marsick & Watkins 3. Saw, Wilday & Harte 4 -Chen & Kuo 5. Liao,Chang & Wu 6 -Garvin
ي ش ز و م آ ت ي ي د م و ی ب ه ه م ا ن ل ص ف ا س م گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 3931 زمستان 4 ه ا م ش م ت ش ه ل ا س 1 1 1-10 3 ص ص ه د ن ی گ د ا ی ن ا م ز ا س ای ه ه ف ل ؤ م ت س ب ا ک ا ب
Διαβάστε περισσότεραا ر ه ت ت ا ق ی ق ح ت و م و ل ع د ح ا و ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د زنان مطالعات د ش ر ا ی س ا ن ش ر ا ک ی و ج ش ن ا د
:) ه ع ل ا ط م د ر و م 39 تابستان / م و د ه ر ا م ش / م ت ش ه سال شناختی جامعه پژوهشهای Journal of Sociological researches, 2014(summer), Vol.8, No.2 ا ه ن آ ن ا ر د ا م و ن ا ر ت خ د ن ا ی م ر د ا ه ش
Διαβάστε περισσότεραWebsite:http://journals.iau-garmsar.ac.ir
ه ب د ن و ا د خ م ا ن ه د ن ش خ ب ن ا ب ر ه م ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی - پ ژ و ه ش ی ر ه ب ر ی و م د ير ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر ب ه ا س ت ن ا د م ص و ب ا ت ک
Διαβάστε περισσότεραamongst the Faculty Members
Journal of Industrial/Organization Psychology Vol 3/Issue9/Winter 2012 PP: 919 ن ا م ز ا س / ت ع ن ص س ا ن ش ن ا و ر م ا ن ل ص ف 0 9 3 1 ن ا ت س م ز م ن ر ا م ش م و س ل ا س 9 19 : ص ص م ل ع ت أ ا ض ع ا
Διαβάστε περισσότεραجبحج پیؾزفت و تز بی آیی ب ای عبس بی ف الدی در ETABS 2016
جبحج پیؾزفت و تز بی آیی ب ای عبس بی ف الدی در ETABS 2016 ث زا ىبت عجهعبسی بظز ػ ی: دوتز ا یز اح ذ ذایت ) ٢ ٥ ئز ٣ ىا ب ( هؤلف: ذط ای ب خؼی ا ب : ا ب دي ٤ يآ : و بر : و بر ٩ ب ٢ : بثه: ١ ٮ ٥ ز ف ز ٣ ٤ :
Διαβάστε περισσότεραComponents and Job Stress
ي) ي ا ر گ ون ن ا ق Journal of Industrial/Organization Psychology Vol 3/Issue10/Spring 2012 PP: 39-49 ی ن ا م ز ا س / ی ت ع ن ص ی س ا ن ش ن ا و ر ه م ا ن ل ص ف 1 9 3 1 ر ا ه ب م ه د ه ر ا م ش م و س ل ا
Διαβάστε περισσότεραا ب ی م ا ر گ ن ا گ ت خ ی ه ر ف ر ب
ه ب د ن و ا د خ م ا ن ه د ن ش خ ب ن ا ب ر ه م ی ن ا ر ی ا ه ی ا م ر س و ر ا ک ز ا ت ی ا م ح ی ل م د ی ل و ت ل ا س د ا ب ی م ا ر گ ن ا گ ت خ ی ه ر ف ر ب ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی - پ ژ و ه ش ی ر ه ب ر ی و م
Διαβάστε περισσότεραKeywords: TRIZ, Creative Thinking, Scientific Thinking, Problem Solving, Innovation
Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 4/Issue15/Summer 2013 PP: 87-100 ف ص ل ن ا م ه ر و ا ن ش ن ا س ص ن ع ت / س ا ز م ا ن س ا ل چ ه ا ر م. ش م ا ر ه پ ا ن ز د ه م تابستان 2931 ص ص : 1-0 0
Διαβάστε περισσότεραطراحی و پیاده سازی الگوریتم تطابق اسامی در زبان فارسی به منظور تشخیص رینفع واحذ
طراحی و پیاده سازی الگوریتم تطابق اسامی در زبان فارسی به منظور تشخیص رینفع واحذ لیال مومنی نسب momeninasab.leila@gmail.com دکتر نیما امیرشکاری nima.itpro@gmail.com استاد جالل ملکی jalal.maleki@liu.se پرفسور
Διαβάστε περισσότεραChapter 3. Saturated Hydrocarbons: Alkanes Cycloalkanes. آلکان ها سیکلوالکان
Chapter 3 Saturated Hydrocarbons: Alkanes Cycloalkanes اشباعی های هیدروکربن ها آلکان ها سیکلوالکان 1 آلکبى ب یذس کشثي بیاؿجبػی: تشکیجبتیک فقظؿبهلپی ذ بی C-C C-H اص ع σ ثبؿ ذ. تقؼینث ذی یذس کشثي بیاؿجبػی
Διαβάστε περισσότεραالركن الثالث من أركان اإليمان: اإليمان بالكتب
Οι 6 πυλώνες της πίστης: Μέρος 3 Πίστη στα βιβλία του Αλλάχ الركن الثالث من أركان اإليمان: اإليمان بالكتب Άχμαντ Μ.Ελντίν Διπλωματούχος Ισλαμικής Θεολογίας www.islamforgreeks.org Τζαμί «Σάλαφ ους Σαάλιχ»
Διαβάστε περισσότεραس ی ن ب ز ا ن ی ر پ ه
زش و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 2 ه ر ا م ش م ه د ز ا و د ل ا س 1 4-57 ص ص ت م ال س ر گ ج ن ا م ا ب ل غ ش ق ا ت ش ا ا ب
Διαβάστε περισσότεραن ا ر ه ت ه ا گ ش ن ا د ر ا ی ش ن ا د - 3.
ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 3 9 3 1 ر ا ه ب 1 ه ر ا م ش. م ت ش ه ل ا س 9-3 2 ص ص ن ا ر ی د م ی ن ا م ز ا س س ف ن ت ز ع و ه ی ح
Διαβάστε περισσότεραالعدد الخامس عشر مع اخباريه جديده اعود اليكم احباي ي اطفال بيرح الاعزاء واتمنى ان تكونوا
دد خس ش د ن ش ت* دن* نشه شهه* دته ك سهى نص- -. ننن-, د, هد زن, ت, كد 76100,ص.. 26. صغ ص د شه خه جدده د ك ط زء تنى ن تكن ستتن ت, ك ن تكن نش دن زه ى جك تدك ته ده. هذ دد سدثك ن د د ت تصدن هذ شه, د ضى ك, د
Διαβάστε περισσότεραGholami, S. Ph.D student of Educational Psychology, University of Tabriz, Iran
Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 4/Issue14/Spring 2013 PP: 2135 ف ص ل ن ا م ه ر و ا ن ش ن ا س ص ن ع ت / س ا ز م ا ن س ا ل چ ه ا ر م. ش م ا ر ه چ ه ا ر د ه م بهار 2931 ص ص : 3 5 2 1 1
Διαβάστε περισσότεραهما هت فرآ رد ا اجساي ساختوا ي )ت غیر از تأسیسات ت ي ( در تراتر آتص لسوت 2 : طثم ت ذي
INSO 8299-2 1st.Edition 2016 استا ذارد هلي ايراى جو ري اسالهي ايراى Islamic Republic of Iran سازهاى هلي استا ذارد ايراى Iranian National Standardization Organization 8299-2 ا ل چاج 1394 هما هت فرآ رد ا
Διαβάστε περισσότεραBenar sekali Allah memberi informasi dalam Quran dan lebih-lebih melalui lisan RasulNya Muhammad SAW tentang siksa dan nikmat kubur.
( ijk Assalamu 'Alaikum Wr.Wb. Pak Dasrul, Benar sekali Allah memberi informasi dalam Quran dan lebih-lebih melalui lisan RasulNya Muhammad SAW tentang siksa dan nikmat kubur. Kepada Fir'un di dalam kuburnya
Διαβάστε περισσότεραا د ی بن ت و ی ولا ی ذ ار گ د ف ه ما ن ت
ي ش ز و م آ ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 2 9 3 1 ن ا س م ز 4 ه ر ا م ش م ف ه ل ا س 1 4-55 ص ص ه ط س و م ع ط ق م ر خ د ن ا ز و م آ ش ن ا د س ر
Διαβάστε περισσότεραWebsite:http://journals.iau-garmsar.ac.ir
ه ب د ن و ا د خ م ا ن ه د ن ش خ ب ن ا ب ر ه م ف ص ل ن ا م ه ع ل م - پ ژ و ه ش ر ه ب ر و م د ير ي ت آ م و ز ش ي د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال م ي و ا ح د گ ر م س ا ر ب ه ا س ت ن ا د م ص و ب ا ت ک م س و
Διαβάστε περισσότεραي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ا د 2 9 3 1 ز ی ی ا پ 3 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 9-32 ص ص د ی ع س ک ي ژ ت ا ر ت س ا ت ي ر ي د م ي ا ه ه ف ل
Διαβάστε περισσότεραدور مزاد العملة األجنبية يف حتقيق االستقرار يف قيمة الدينار العراقي للمدة
دور مزاد العملة األجنبية يف حتقيق االستقرار يف قيمة الدينار العراقي للمدة )2011-2003( املشتخلص : ش ٨ ل اال زظبك ا ووا ٮ كو ٩ ب ا زظبكٯخ طوجخ ججذ رل ٧ ه ج وا ٮ وو طو ا لٯ ٤ به ارغب ٥ ا و ٠ الد األع ٤ ج
Διαβάστε περισσότεραن ا ب ر ق د ا و ج د م ح م ن
ه ک ب ش ت ی ض و و ی ژ و ل و ف م و ئ ژ ا ب ن آ ه ط ب ا و ی ن و ک س م ی ا ه ز ا س و ت خ ا س ه س و ت ل ی ل ح ت ی ل ز ن ا ن ب ه ش ج ن پ ه ی ح ا ن : ی و م ه ل ا ط م ی ه ش ن و ت ا ف ا ص ت و ل ق ن و ل م ح 1 ه
Διαβάστε περισσότεραی ا و ق ت د و ع س م ن
ه د ک چ ت م ال س ر گ ش د ر گ ه ع س و ت ر د ر ث و م ل م ا و ع د ب ت و ل و ا و ا س ا ش ر و پ ل ر ب ک ا ل ع د س ا ر ا ا ه ف ص ا ه و ژ پ ص خ ا ش ه ا گ ش ه و ژ پ ر ا د ا ت س ا ا و ق ت د و ع س م ا ر ا ا ه ف
Διαβάστε περισσότεραح م ز ه ص م ف ص ل ن ا م ه ر ه ب ر و م ي ر ي ت آ م و ز ش ي ا ن ش گ ا ه آ ز ا ا س ال م ي و ا ح گ ر م س ا ر س ا ل ه ش ت م. ش م ا ر ه 2 ت ا ب س ت ا ن 3 9 3 1 ص ص -4 1 1 8 9 ب ر ر س ر ا ب ط ه ت و ا ن م ن س
Διαβάστε περισσότεραAn Investigation into Personal and Organizational Factors Affecting the Creativity of the National Iranian Gas Company Employees
Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 3/Issue/Summer 0 PP: -34 ف ص ل ن ا م ه ر و ا ن ش ن ا س ی ص ن ع ت ی / س ا ز م ا ن ی س ا ل س و م. ش م ا ر ه ی ا ز د ه م ت ا ب س ت ا ن 9 3 ص ص : 3-4 ب ر
Διαβάστε περισσότεραع م ا د ی) ف ص ل ن ا م ه ر ه ب ر ی و م دیری ت آ م و ز شی د ا ن ش گ ا ه آ ز ا د ا س ال می و ا ح د گ ر م س ا ر س ا ل ی ا ز د ه م ش م ا ر ه 2 تابستان 6931 85-18 ص ص 0 ب ر ر س ی ر ا ب ط ه ب ی ن ر ه ب ر ی ا
Διαβάστε περισσότερα2. Knowledge Management
ز و م آ ت در م و ر ب ر م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ا گ ن ا د 5 9 3 1 ر ا ب 1 ر ا م م د ل ا س 1 0 1-9 1 1 ص ص ن س ح ل ک ر ا د ا ر د ن ا م ز ا س ت م ال س ا ب ن ا د ت ر د م ر ا ر ق ت
Διαβάστε περισσότεραJournal of Sociological researches, 2015 (Autumn), Vol.9, No. 3
م و ر د م ط ا ل ع ه :) پژوهشهای جامعه شناختی سال نهم / شماره سوم / پاییز 49 Journal of Sociological researches, 2015 (Autumn), Vol.9, No. 3 ب ر ر س ی ر ا ب ط ه ب ن ی ا ن ه ا ی ا خ ال ق ی و خ و د ک ا ر
Διαβάστε περισσότερα2. Knoblauch, D. 3. Woolfolk Hoy.A. 4. Academic optimism 5. Beard, K. L. S.
ش ز و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ا د 4 9 3 1 ا ت س م ز 4 ه ر ا م ش م ه ل ا س 7 2 1-8 4 1 ص ص س ر ا د م ا د ت ب ا ا م ل ع م م ل ع ب ش و خ ا ب ه د ش ع ز
Διαβάστε περισσότεραر ه ش ت ی ر ی د م ه ز و ح ر د ی ر و آ و ن ی ل م م ا ظ ن ی ب ا ی ز ر ا ب س ا ن م ل د م ه ئ ا ر ا و ن ا ر ه ت ر ه ش ن ال ک ر د ی
ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1396 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ی ر ه ش ت ی ر ی د م ه ز و ح ر د ی ر و آ و ن ی ل م م ا ظ ن ی ب ا ی ز ر
Διαβάστε περισσότεραر ا ف ن ا ت س ا ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ی م ل ع ت أ ی ه ی ا ض ع ا ی ل غ ش 3
زش م آ ت در م ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 7 9 3 1 ر ا ه ب 1 ه ر ا م ش م ه د ز ا د ل ا س 9 9-3 1 1 ص ص ق ا ت ش ا ن ب ش پ ر د ن ا م ز ا س ت ه ر ا ز گ ت م د خ ر
Διαβάστε περισσότερα: ک ی ن و ر ت ک ل ا ت س پ
5 7 0-9 : 5 2 ی پ ا ی پ 1 9 3 1 م و د ه ا م ش م ت ش ه ه و د / ی ک ش ز پ م ا د ی ژ و ل و ی ب ک ی م ه ی ش ن م و ی د ی و پ س و ت پ ی ک ی ا ه ت س ی س و و ا ی ز ا س ا د ج ت ه ج ب س ا ن م ی ش و ی ف ع م ه د و
Διαβάστε περισσότεραا ه د ا ف ت س ا ا ب ی ت ع ن ص ک ر ه ش ی ر ب ر ا ک ر ا ر ق ت س ا ر و ظ ن م ه ب ن ی م ز ر س ن ا و ت ی ب ا ی ز ر ا )
ه) د ن س ی و ن ز) ا ه) ع ل ا ط م ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 3 0 3-5 1 3 : ص ص ز ا ه د ا ف ت س
Διαβάστε περισσότεραق ل ر ا ق د ا ج س 2 م ی ر ک ر و پ د ی س 3
ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ر ب ه ر ه م ا ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ا د 4931 بهار 1 ه ر ا م ش م ه ل ا س 5 9-5 1 1 ص ص د ا و ج ت ا س س ؤ م ش ه و ژ پ ا س ا ش ر ا ک ا ه ف ر ح ا ه
Διαβάστε περισσότερα